第三全国中小学教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例(范浓根).docVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站” 优秀教学案例评选活动 教案设计 顺德教研室版年级佛山市顺德区北滘镇西滘小学Word向导，学会利用向导制作日历的流程。 2、熟练掌握修改日历样式，制作出有个性的日历，达到学以致用的效果。 能力目标： 1、通过对同学间日历作品的对比，培养学生的辨别能力和创新精神。 2、通过引导学生利用素材制作日历，培养自主学习和协作完成任务的能力。 3、培养学生在原有知识的基础上更深入学习新知识的能力以及学生探究问题的能力。 情感目标： 1、通过对同学间作品的对比及好作品的展示，培养学生良好的审美情操。 2、培养学生利用所学知识去解决实际问题的兴趣 教学点：难准备 七、板书设计 制作个人日历 一、WORD向导制作日历步骤： 1样式 2方向及图片 3日期范围 二、修改日历样式： 插入图片 2、修改文字颜色 3、修改文本框和表格颜色 三、总结 八、教学反思 本节课是在新课标的指导下，利用网络环境下的多媒体课件呈现教学内容和反馈教学效果，并采用“任务驱动”的教学方法进行组织教学的。新课标转变了过去以教师为教主的教学观念，而以学生学为主，在教学中以学生为中心，教师主要是组织者、引导者的角色，这更有利于培养学习的探索精神和自主学习的能力；自主学习后要及时总结，并且在每次教学任务完成后，教师都要及时评价学生的劳动成果，通过展示学生作品，师生共同评析，促使学生更深入的理解本节课的知识点，进一步完善作品，同时也增加了学生的自信心和学习的动力。 教师个人介绍 省份：广东省 学校：佛山市顺德区北滘镇西滘小学 姓名： 范浓根 职称：小学高级教师 通讯地址：广东省佛山市顺德区北滘镇西滘小学 个人简介： 范浓根，男，大学本科，小学信息技术高级教师，教导处副主任，北滘镇信息技术中心教研组副组长，中共党员，曾获广东省电脑制作活动辅导教师奖、顺德区教书育人优秀教师、顺德区教育信息化工作先进个人、顺德区校讯通工作先进教师、广东省教育技术中级培训优秀学员、北滘镇教育线优秀党员、北滘镇骨干教师、北滘镇先进教育工作者。个人课例《让机器人动起来》曾获广东省二等奖和佛山市一等奖。所上公开课多次获得区镇奖励，撰写论文多次获得省市区奖励。 1 过程 时间 教师的教学行为 技能要素 学生的教学行为 视听教具 导 入 2’ 同学们知道今天星期几吗？那你们知道今年的“六一”儿童节是星期几？ 你和妈妈今年的生日又是星期几，知道吗？ /i?ct= 503316480z=tn=baiduim agedetail 那么怎样才能知道呢？要提前了解这些信息，我们该怎么做？。 引起注意 激发兴趣 引导 学生回答：星期四、星期五…… 2）查看日历 课件展示 问题 2’ 展示网络课件的日历图片 /i?tn= baiduimagect=201326592 lm=-1cl=2t=12word=20 12%20 提问：这些日历好不好看啊？ 提问：想不想看看实物的日历？ 2、展示两份实物日历 大家想不想自己也做一个这样的日历呢？Word能为我们解决这一难题。下面就让我们一起学习在Word中制作一份精美的日历。 引起兴趣 激发动机 提出任务 学生回答：好看 学生回答：想 3）学生回答：想 课件展示 图片 展示实物日历 板书课题 正 题 2’ 同学们已经学习了WORD里面图片和文本框的操作，下面我们利用我们学习过的知识去做一件有意义的事——制作个人日历。 以前都是老师教同学们操作练习的，今天老师就反过来让同学们来教老师，好不好？ 下面就由同学们利用老师提供的课件和书本知识进行学习，看看那位同学最快学完并利用WORD向导制作日历，随后老师让同学进行演示。 /i?tn= baiduimagect=201326592 引起注意 激起兴趣 强调 学生回答：好 学生看课件 课件使用演示 6’ 学生学习操作并利用WORD向导制作日历。（老师下去指导自主学习） 强调 学生学习课件并制