【人教版数学·六年级上】_百分数的整理和复习.ppt

六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人，占六年级学生人数的几分之几？ 120÷160 六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人， 占六年级人数的百分之几？ 李平家用600千克稻谷碾出420千克大米，他家稻谷的出米率是多少？ 求一个数比另一个数多（少）百分之几 1、 小强家的鸡舍占地面积是16㎡，翻建后占地20㎡，现在鸡舍的占地面积比原来增长了百分之几？ 2、小丽去年的身高是125cm，今年的身高是133cm，小丽今年的身高比去年增加了百分之几？ 练一练： 3、某科技城一张光盘原价4元，现价2.5元，现价比原价便宜了百分之几？ 4、商场上个月的营业额是30万元，这个月的营业额下降了6%，这个月的营业额是多少万元？ 求比一个数多（少）百分之几的数是多少 温家宝总理—— “哪怕只有1%的希望， 我们也要尽100%的努力。” 4. 2004年赵叔叔购买“中国邮政贺卡有奖明信片”获得一等奖，奖金是5000元，根据税法规定他应按照20%的税率缴纳个人所得税。赵叔叔实际可以获得奖金多少元？ 5000－5000×20% = 5000－1000 = 4000（元） 答：赵叔叔实际可以获得奖金4000元。 练 习 二 十 四 纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。 税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几种。 税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。 人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来，存储不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加一些收入。 在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫本金；取款时银行多支付的钱叫做利息；利息与本金的比值叫做利率。利息还要按照5%的税率缴纳给国家，这叫利息税。 7600×(1－10%)=7600×0.9=6840(元) 6800×(1－10%)=6800×0.9=6156(元) 答：电脑现价6156元。 好问的人，只做了五分种的愚人； 耻于发问的人，终身为愚人。 * 习 百 分 数 的 整 理 和 【人教版数学·六年级上】 百分数的整理和复习 复 （一） 想一想：我们学习了哪些有 关百分数的知识？ 百分数的意义与读写法 百分数和分数、小数的互化 用百分数解决问题 知识梳理，构建网络 3、用百分数解决问题 1、百分数的意义 A、?百分数的意义 B、分数、比和百分数的联系与区别 2、百分数、分数、小数的互化 A、百分数与小数的互化 B、百分数与分数的互化 生活中的百分数 新疆拥有轿车的家庭占全部家庭的百分之六十五。 2005年,西部儿童入学率达百分之九十二。 今年家庭的收入是去年的百分之一百五十。 某种钙奶含钙百分之三点七。 今天,某商场九折(按原价钱的百分之九十)出售商品。 某种布料含棉百分之一百。 什么叫做百分数？ 说出下面百分数的意义： 1、全班同学中有48%是女生。 2、完成计划的120%。 图中阴影部分用分数表示是 ( )，用百分数表示，写作 ( )，读作( )，表示 ( ) 。 20% 百分之二十 阴影部分是整体的百分之二十 1 5 百分数应该用什么形式表示呢？ （１）写法：写百分数时，通常不写成分数形式，而采用％表 示。写百分数时，去掉分数线和分母，在分子后面添上百分号。 例如： 百分之九十　　　　　写作　：９０％ 百分之六十四　　　　写作　：６４％ 百分之一百零八点五　写作　：１０８．５％ （２）读法：读百分数时，只要把百分数看作分母是100，百分号前面的数看作分子，就可以和分数一样读了． 　　例如：７５％　　 读作：　百分之七十五． 　　　　　１５０％　　 读作：　百分之一百五十． 　　　　　０．８％　　 读作：　百分之零点八． 百分数和分数的含义有什么不同？ 百分数与分数的联系与区别 联系 区别 意义 分数 百分数 表示一个数是另一数的百分之几。 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的1份或几份的数叫分数。 百分数通常只表示两个数的比，即两个数之间的倍数关系。不带单位。 分数既能表示两个数的比，又可以表示一个具体的量。可带单位。 百分数可以看作分母是100的特殊分数。 闯关冲刺