诗歌鉴赏 题山石榴花.pptVIP

新课标必威体育精装版《考试大纲》规定：阅读浅易的古代诗文。 阅读欣赏古代诗歌主要包括两点： 一、鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧； 二、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 鉴赏古代诗歌的形象 鉴赏诗歌的形象是鉴赏诗歌的基础。诗歌中的形象可以是人，可以是景，还可以是物。但无论是人、是景还是物，形象的背后一定有作者站在那里，诗歌中刻画的形象只不过是作者的感情寄托而已。 古代诗歌的形象 古代诗歌的形象 古代诗歌的形象 学会审题 8．这首诗表现了山石榴花的哪些特点？请简要概括。（5分） 答：________________________________________________ 9．作者在诗中是如何表现山石榴花的特点的？请结合诗句简要分析。（6分） 答：_________________________________________________ 三 看作者 此诗为白居易以言事贬官江州司马所做。白居易在江州做了三件不寻常的事：一是《琵琶行》，一是建庐山草堂并作记，再一事便是栽植杜鹃花取得了成功。 名花常常与名人相伴。人们说起菊花，就会想到陶渊明；说起荷花，就会想到周敦颐。看来说起杜鹃花，无人能比得上白居易白司马了。 山石榴原生活在西域的安石国，汉时的张骞千辛万苦将它带到了长安，喜好时尚新鲜的皇亲贵胄把它当作奇花珍卉种在宫苑。 谁知经历过大漠风沙考验的山石榴并不是娇贵之体，而有着顽强旺盛的生命力，呼啦啦一下子疯长起来，让那些宫廷贵胄们妒忌、失望且鄙夷起来，山石榴的命运也就决定了不在宫苑而在山野，从此“深抛故园里，少种贵人家”。 四 看文本 答：作者从视觉、嗅觉的角度，结合比喻、拟人等修辞（1分）来描写山石榴花的形、色、姿、味；（1分） 用反衬手法（1分）来突出它的性格。  ( 如何表现 ） 答： 比喻：“翦碎红绡却作团”“ 露销妆脸泪新干”两句分别把山石榴花比作“红绡”和娇媚的女子。（1分） 拟人：颔联“风袅舞腰”“ 妆脸”“泪新干”等运用拟人手法表现了山石榴花的婀娜娇媚。（1分） 反衬：颈联用“蔷薇”“ 菡萏”的不易接近来反衬山石榴花的平易近人。（1分） 结合诗句分析 答：作者从视觉、嗅觉的角度，结合比喻、拟人等修辞（1分）来描写（1分）山石榴花的形、色、姿、味；用反衬手法（1分）来突出它的性格。比喻：“翦碎红绡却作团”“ 露销妆脸泪新干”两句分别把山石榴花比作“红绡”和娇媚的女子。（1分）拟人：颔联“风袅舞腰”“ 妆脸”“泪新干”等运用拟人手法表现了山石榴花的婀娜娇媚。（1分）反衬：颈联用“蔷薇”“ 菡萏”的不易接近来反衬山石榴花的平易近人。（1分） 试卷展台 ①风袅舞腰：风动摇曳，似舞腰轻摆。 ②露销妆脸：夜露打湿了美丽的花朵，如美人脸上的泪痕，经阳光照晒已经消逝。 栏干外盛开的山石榴花经风摇曳似舞腰轻摆，芳香不尽；夜露打湿了美丽的花朵，日晒露逝，如美人脸上的泪痕新干。 花姿婀娜 花香浓郁 鲜艳娇美 拟人 比喻 拟人 视觉 嗅觉 风袅舞腰香不尽，露销妆脸泪新干。 蔷薇带刺攀应懒，菡萏生泥玩亦难。 争及此花檐户下，任人采弄尽人看。 反衬 性情平易近人 对于那带刺的蔷薇我懒得攀高去欣赏它，对于那生长于污泥中的荷花想玩赏它却难以做到。蔷薇和荷花怎么比得上这生长在檐户下的山石榴花呢？它任人采摘玩弄谁都可以观赏。 8．这首诗表现了山石榴花的哪些特点？请简要概括。（5分） 答：花朵繁多（1分），花色浓艳（1分），花姿婀娜（1分），花香浓郁（1分）；外表鲜艳娇美（不用答），性情平易近人（1分）。 （其他答案言之成理也可酌情给分。如茂盛热烈，姿态婀娜，香气浓郁，鲜艳娇美，平易淡泊。） 五 看问题 9．作者在诗中是如何表现山石榴花的特点的？请结合诗句简要分析。（6分） 9．作者在诗中是如何表现山石榴花的特点的？请结合诗句简要分析。（6分） 9．作者在诗中是如何表现山石榴花的特点的？请结合诗句简要分析。（6分）