西师版四年级卖报小姑娘的歌.pptVIP

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大家听过《卖报歌》吗?这首歌的创作与“一二·八”有什么关系呢? * * 32 卖报小姑娘的歌 “卖报小姑娘”指的是在街头卖报纸的 一位小姑娘 课文链接:聂耳,原名聂守信,云南玉溪人。中国现代著名作曲家、人民音乐家。他所谱的《义勇军进行曲》已被定为中华人民共和国国歌。他还创作了《毕业歌》、《大路歌》等著名的曲子。 这是指“一.二八”事变,即日本帝国主义武装侵犯上海的事件。 生字 shēn tuǒ zhǎ jié é 申报 椭圆 眨眼 睫毛 安娥 zāo zuó pèi 遭遇 琢磨 配货 yao(需要) yao(要求) 要 请同学们默读课文,思考:文章主要写了一件什么事? 这篇文章主要写的是聂耳了解到卖报小姑娘的悲惨遭遇,为她写了一首卖报时唱的歌曲《卖报歌》的故事。 课文分段 第一部分(1-10段)主要写聂耳准备为卖 报的小毛头写一首卖报歌。 第二部分(11-13段)写聂耳与安娥共 同创作《卖报歌》。 第三部分( 14-17段)写聂耳请小毛头试听 《卖报歌》,并进行修改。 第四部分(18段)写《卖报歌》广为流传, 深受全国儿童喜爱。 《申报》和《时报》都是上海的报纸。申:上海的简称。 默读课文,把你不懂的地方批注出来。 文中的“小毛头”是怎样一个孩子吗?请勾画出相关的句子。 椭圆的小脸,一双眼睛又黑又亮,扎着两条羊角辫。 她小手冻得通红还挥着报纸,迎着下车的人流,叫喊着。 人们一个个从她身边匆忙地走过去了。 椭圆的小脸,一双眼睛又黑又亮,扎着两条羊角辫。 她小手冻得通红还挥着报纸,迎着下车的人流,叫喊着。 人们一个个从她身边匆忙地走过去了。 这个句子描写了小毛头的外貌、小女孩的生活很艰苦,她的遭遇很悲惨。 为聂耳后来对她产生同情做了铺垫。 报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了。 这句话是比喻句,说明聂耳被报童的叫卖声吸引了,同时也说明了他现在的心境。那这时的聂耳会想些什么呢? 他会想:这样冷的天,这个小姑娘怎么还在外面卖报纸呢?这样多冷呀! 他会想:这么冷的天,没有人买小女孩的报纸,她就不能早一点回家休息。 小女孩的家境又是怎样的呢?勾画出相关的句子。 我是在纱厂里长大的。那是日本人开的厂,妈妈在那里干活。 “一.二八”轰炸以后,我们没有家了,到处流浪。 我父亲一直生病,没有工作。 我到街上卖报,帮帮妈妈…… 从这些句子中我们可以看出小女孩的家境十分贫困,生活十分艰辛。 我是在纱厂里长大的。那是日本人开的厂,妈妈在那里干活。 “一.二八”轰炸以后,我们没有家了,到处流浪。 我父亲一直生病,没有工作。 我到街上卖报,帮帮妈妈…… 勾画出能表现聂耳积极为小女孩写歌的句子。 聂耳立即去找作家安娥,向她讲了小毛头的遭遇,说他想写一支曲子反映报童的悲惨生活,请安娥写一首歌词。 “好,那么您现在同我到街上去!马上去!”聂耳迫不及待地带着安娥来到大街上,请她站在远处听小毛头叫卖报纸,琢磨歌词。 几天后,安娥把歌词写出来了。聂耳很快配上了曲子。 曲子写好了,聂耳马上去教小毛头,而且还对她说:“你认为哪里不顺口,还有哪些话要说,我可以改。”这里说明了什么呢?

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