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　　 八年级物理下册实验复习 1. （2010四川广安，14题）在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图11所示。 （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的_________________相同。 （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最________________，这说明小车受到的阻力越______________，速度减小得越慢。 （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持________________________。 2．（2011江苏无锡，第30题）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景． (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂钩码，使作在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小片(选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究． (3)为了验证只有作用在一物体上的个力才能平衡，在图甲所示情况，小华步的作是： ． (4)在探究一问题时，小明将块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是． A．减少，摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的料 C．容易 D．小容易扭转 ? ?（1）从表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长△L的关系式为：??? ????????。 拉力F/N 8 9 10 11 12 长度L/cm 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30 伸长△L/cm 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20 （2）小明继续实验，得到如下数据 ? ?从这次数据看出：拉力达到?????? N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了。因此，弹簧测力计的测量范围只能达到???????? N。 4．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向_______边旋一些（选填“左”或“右”）。（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验。你认为第________组实验更好，理由是_____________________________________。 ? 5．下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。 ? （1）甲图中铁块受到的摩擦力是????????????? N。（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是???????????????????????????????????? 。（3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使????????????? 相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与????????????? 有关。（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力????????????? ?（填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力。 ?6? 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图1甲、乙所示的实验。 ? （1）实验能够得到的结论是???????????????????????????????????????????????? 。 ?（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。 ?7? 下表是小明同学利用图2所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。 ? 实验次数 深度h/cm 橡皮膜在水中的方向 U型管左右液面 高度差/cm 1 3 朝上 2．6 2 6 朝上 5．4 3 9 朝上 8．2 4 9 朝下 8．0 5 9 朝左 8．2 6 9 朝右 8．2 ?（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为________________。； ?（2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：①____________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的。②_______________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的。 8 ??为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在