一年级新生入学家长会解说.ppt

* 一（3）班 班主任：邹素燕698690） 一、一年级新生特点： 1.时间紧凑，心里紧张 2.作息要求严格，生活相对受约束 3.学习任务重，心里压力大 1、铅笔：每天至少准备好5支削好的HB铅笔，六角形为好，不要用圆形，六角形的铅笔更方便孩子握笔。 2、橡皮、尺子、铅笔盒等选简单实用型，不需要很漂亮和追求时髦，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。 3、书包的选用应轻便、合适，不要太大、太重，否则抽屉里塞不进去。 4 、削笔器：买一个质量好的削笔器放家中，孩子头天晚 上自己用削笔器将笔削好，养成好的习惯。 二、基本准备 5、准备一包纸巾、以方便上厕所用；一个水杯，自带白开水，不提倡带饮料，不带玻璃杯，易碎。 6、给孩子准备一些体育用品，如：跳绳，毽子等，让他们下课时有事可做，不至于胡乱打闹。 7、最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。 8、家长要不定时检查孩子的书包，看看有没有玩具，零食或危险品。吃零食玩玩具影响课堂纪律，受老师的批评更会影响他的情绪。 1、作息时间：上午 7:30以后到校， 11:05放学 下午1:30后到校（不必太早）3:35放学 （星期一下午 4:25放学） 三、家长须知 2.接送安全 3.饮食安全 　 （一）学习习惯 第一：认真完成作业的习惯 1.孩子家庭作业突出存在的问题：作业本使用混乱，有些孩子甚至不做家庭作业等。 2.口头作业，也就是回家读的作业，一般都是复习当天所教的拼音，生词，背诵课文，古诗儿歌等。这些口头作业对一年级孩子来说至关重要，家长每天都应该认真监督孩子完成，能够切实做到这点的家长，他的孩子在知识的掌握上，肯定要超出其他孩子。 在此我建议 1，建立校讯通后，及时关注孩子的作业。孩子刚刚起步，家长不能放松，希望家长也坐下来，每天检查作业，有针对性的做好辅导工作。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他，而应该把题目解释清楚，让孩子自己解答因为你告诉他，是不可能让他留下深刻印象的。而且使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。 成绩不够理想的孩子，往往是依赖性比较强，不愿独立思考。每次作业我们要求家长签名。 在此我建议 2.提高效率，按时完成作业：不要把作业时间安排在快要上床睡觉的时候，因为这时候孩子可能很困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成，不要等到星期天晚上再写。平时的学习时间尽量不看电视、不玩游戏机。在完成作业之前，不允许看电视与玩耍等，这是培养孩子良好习惯的关键。有教育专家曾说“一星期看电视超过十小时的孩子绝对影响学习 。而长时间的游戏更会让孩子长期生活在虚幻的世界里，产生迷恋。” 3.在家里为孩子提供一个好的学习环境。书桌、椅子的高度要适中，光线明亮，安静无噪音，这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子学习的时候，尽量不看电视，聊天，打牌。家长看书孩子写作业和家长看电视聊天孩子写作业效果是绝对不同的。在孩子很好地完成了作业时，家长要及时表扬。允许孩子在写作业的时候有片刻的休息时间，喝水，上厕所，但不能养成边写作业边吃零食的坏习惯。 4. 在一年级的两个学期里，家长坚持带孩子每天晚上检查第二天早上要用的作业和学习用品 ，以后再慢慢鼓励孩子自己收拾书包。 第二：养成正确的写字姿势 第三：学会整理书包 （二）行为习惯 第一：不乱扔垃圾 第二：讲文明懂礼貌 四、家校配合，是对我们充分的信任 1. 孩子有病不能来学校或者有事需要外出的，要向老师请假，打电话、如果打不通就发短信。 2.对老师或学校有何意见或建议，欢迎您及时与我 们联系解决。 3. 预防接种证。 *