《西安建筑科技大学课程设计（论文）专项评估标准》.docVIP

西安建筑科技大学课程设计（论文）专项评估标准 参评院（系）： 专业： 课程设计（论文）名称： 综合评定： 评价项目 分值 评估标准 检查方法 评分 教学 基本 资料 文件 15 1．依据教学要求制定了符合要求的课程设计（论文）教学大纲、指导书、任务书 2．制定了科学规范的课程设计（论文）管理实施细则 检查课程设计（论文）教学大纲、指导书、任务书、有关教学管理文件 师资 力量 10 指导教师队伍结构合理，具备中级及以上职称，每位指导教师的指导人数一般为15人左右 检查课程设计（论文）指导教师一览表 选题 质量 20 课程设计（论文）任务书符合教学要求，题目深度与份量适当 检查课程设计（论文）任务书、题目汇总表 课程 设计 说明书 图纸 或 课程 论文 质量 15 1．课程设计份量、难度适中 2．能正确运用技术参数进行计算，步骤清楚，结果正确 3．能正确无误设计、绘制图纸，图纸准确规范 4．能正确撰写摘要和具备利用计算机的能力（编程、CAD绘图等） 5．达到了基本训练与综合运用所学知识的教学要求，对提高学生分析问题、解决问题及实践能力有明显效果 检查课程设计任务书、设计说明书和设计图纸 1．课程论文份量、难度适中 2．论文文献综述分析充分 3．论文立论有据，论据可靠，论证严谨，具有逻辑性，具有说服力 4．论文结论鲜明突出 5．论文达到了基本训练与综合运用所学知识的教学要求，对提高学生分析问题、解决问题及实践能力有明显效果 检查课程论文任务书、课程论文 考核 20 有科学、规范的评分标准，成绩评定客观、公正、认真 检查评分标准，指导教师批阅情况 资料 归档 20 课程设计（论文）资料及相关教学文件齐全，归档规范，同时院(系)有总结材料 检查课程设计说明书（论文）、图纸及总结材料 评阅专家： 年 月 日