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七年级上册 第二单元 第二章生物圈中的动物复习学案 ●知识清单： 一.动物的主要类群： 根据有无脊柱，动物可分为： 动物和 动物。 （一）环节动物：代表动物： 。 1.蚯蚓身体 ，可以增强运动的灵活性，通过 和刚毛来完成运动。 2蚯蚓.体壁分泌黏液，保持湿润以保证 。 3.环节动物的特征：身体由许多 构成。 4.常见种类：蚯蚓、水蛭等。 （二）节肢动物：代表动物： 1.蝗虫结构： 身体分为 、 、 三部分，体表坚硬具有 。 运动结构：三对足，两对翅，后足发达适于跳跃，前翅革质起保护作用，后翅膜质适合飞翔。 呼吸器官：进出气体的结构为气门，气体交换的场所是 。 2.节肢动物的特征： 身体 ； 和 均分节；体表具有 。 （三）鱼类——鲫鱼 1.身体呈 形，适合游泳。 2.体表具有鳞片；背部体色深灰黑色，腹部白色，是一种保护色。 3.用 呼吸，用 游泳。 4.侧线作用： 。 （四）鸟类：代表动物家鸽 1.体形： 型。 2.飞行器官：前肢变成 。 3.肌肉： 发达。 4.骨骼：具有龙骨突，有的骨中空，有的骨愈合。 5.消化：消化系统发达， 极短。 6.呼吸方式： 呼吸，用 呼吸， 辅助呼吸。 7.体温：恒定。 8.完成下列问题： (1)家鸽呼气时，空气与血液进行气体交换的场所是图中____________所示部分。(2)呼气时，气体经过的途径是_________________。(3)鸟类每呼吸一次，在_______内进行_________次气体交换，这种特殊的呼吸方式叫___________，发生在鸟类________________时。 （五）哺乳动物 1.体表被毛，有 作用。 2.体内有 。 3.牙齿 。 4.用 呼吸。 5.体温 。 6.神经系统：由 、 和神经组成，大脑 。 7.生殖和发育：体内受精， 、 。 二.动物的运动 （一）运动方式 动物的运动方式有飞翔、跳跃、蠕动等。 （二）运动的基础 1.运动系统由 、 和 组成。 2.骨连结分为不活动、半活动、活动的骨连接，其中活动的骨连接又叫关节。 3.关节结构：关节面、关节腔、关节囊三部分。 4.骨骼肌包括肌腱和肌腹。 5.（1）写出图中各部分名称： 1. 2. 3. 4. 5. （2）使关节灵活的结构： 。 （3）使关节牢固的结构： 。 （三）运动的实现 骨骼肌有收缩舒张的特性，牵动骨围绕关节运动。 三.动物的行为 (一)先天性行为和学习行为 1.依据行为获得的途径，动物的行为可分为： 行为和 行为。 2.先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的 决定的；学习行为是在遗传因素的基础上，通过 因素的作用，由 和 获得的。学习行为能使动物更好地________千变万化的自然环境，对于动物的________有十分重要的作用。 （二）社会行为 1.特征：群体内部有明显的 ，成员之间有明确的 ，有些还形成 。 2.群体个成员之间信息交流方式： 、 、 、 等。 四.动物在生物圈中的作用 一、动物在自然界中的作用 1.促进生物圈中的 循环。 2.影响植物的繁衍生息。 3.维持生物圈中生物的种类和数量相对稳定。 二、动物与人类的关系 1.提供食物，保护环境。 2.动物在仿生、生物制药等方面的作用越来越重要 ●链接学考： 1.（2010年学考） 下列动物中体内有脊柱的是（ ） ①家鸽 ②藏羚羊 ③ 鲨鱼 ④ 蚯蚓 ⑤ 大鲵 ⑥ 蝗虫 A.①②④⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③⑤