五年级科学上册第四单元复习题详解.docVIP

五年级科学上册第四单元复习题详解.doc

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五年级科学上册各单元复习题 填空 1、( )算一次呼吸。 2、人在运动后( )和( )加快,休息后( )。 3人的呼吸器官有( )、( )、( )、( )、( )。 4、呼吸让我们吸进富有( )的空气,呼出含有大量( )的废气,肺是( )和( )进行交换的重要器官。 5、心脏形状像个( ),大小像( ),位于( ),在( )骨后面,( )骨内侧。 6、心脏就是心脏的( )与( ),心脏每( )与( )一次,我们就感觉一次心跳。 7、收集两袋人呼出的气体,在其中一袋澄清的石灰水,摇晃一下,我们可以看到( ),这个实验说明( )。 8、一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的( )。 9、肺是密布毛细血管,空气中的( )经过( )进入( ),血液中的( )进入( ) 然后排出体外。 10、心脏是人体的( ),推动( )在血管里不停地( ),( )和( )是人体的血液循环器官。 11、血液相当于( ),人体通过血液循环把( )吸进的( ),小肠吸收的( )带给身体各部分,同时把身体各部分产生的( )和其他废物运走,交给肺和排泄器官排出体外。 12、( ),( )是保护心脏最主要的方法。( )也是有利于心脏健康。 13、在饮食结构上要做到( ),每天还要喝( )杯水。 14( )血含氧高,( ),( )血含氧低。 15、运动时,为了给身体提供足够的养料,心脏加速跳动的同时也增强了(  ),(  ) 能保障心脏所需的营养。 16、在平静时我们的呼吸次数是(   )次,心跳是(   )次。 17人在运动后(  )和(   )加快,休息后(  )。 二。、 1、我们怎样保护呼吸器官? 2、吸烟对我们有那些坏处? 3、为什么运动时呼吸和心跳会同时加快? 4、肺活量大,对健康有什么好处? 5、一个人肺活量是由哪些因素决定的? 6、保护心脏的方法是什么    第三单元复习题 电和磁 填空 1、一个简单的电路由(  )、( )、( )、( )组成。 2、电池有两级是( )和( ),( )用( )表示,( )极表示( )。 3、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的( )( )和( )( )上,形成电流的( ),灯泡才能亮起来。 4、( )叫导体。如:()、( )、( )。( )叫绝缘体。如:( )、( )、( )。 5、人体、大地、水都是( )。 6、磁铁的形状有( )、( )、( )、( )等。 7、磁铁能( )的性质叫磁性。 8、磁力最大的部位是( ).磁铁指向北的一端是( ),用( )表示,指向南的一端是( )用( )表示。 9、地球本身就是一个巨大的( )。也有( )两极。 10/( )是我国古代的四大发明之一,战国时候它被称为( ),是用天然( )做成的。 11、磁铁具有同极( ),异极( ).的性质。 12电磁铁通电时有( ),切断电源( )消失。 13电磁铁磁力大小与( )、( )、( )因素有关。 14、电磁铁的( ) 和( )是随着外界许多因素的变化而变化的。 二:简答题 电磁铁和磁铁有什么相同和不同之处? 电磁铁在生产生活中有哪些应用? 我们在生活中怎样做才用电安全? 三、 (1)铁(2)干木头(3)食盐溶液(4)碳棒(5)陶瓷(6)人体(7)玻璃(8)潮湿的木头(9)干布(10)塑料尺 导体: 绝缘体: 第五单元复习题 一填空 解释就是在观察的基础上进行思考,合理的说明( )的原因、事物之间的( ),或者是( )的规律。 解释可能( ),也可能( )。 模型能方便我们解释那些难以( )的事物内部构造、事物的( )的关系。 为了做出正确的解释需要在获得充分( )的基础上,利用已有的( ),进行合理的思考。 许多科学家结论就是令人信服解释,他们是科学家长期( )、( )、( )、( )、( )并不断( )的结果。 图形、数学公式是一种( )。 二连线 下面这些说法中,哪些是观察到的事实?哪些是解释?            苹果表皮渗出了水            闻起来有异味            苹果变坏是因为被捏来捏去 事实         室温有30度            苹果变坏是因为温度太高            捏上去发软 解释         苹果表面细菌在繁殖 第二单元复习题 一填空 1、( )叫光源。光源分为( )和( )两种。光是沿着( )行进的。 2、光在空气或水中是沿着( )行进的

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