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数据库系统原理及其应用教程
课程设计报告
题目名称 员工管理系统 班 级 学 号 姓 名 指导教师 编写时间 2009年12月29日
目 录
第1章 概述……………………………………………………3
第2章 需求分析
系统功能分析……………………………………………3
系统结构图………………………………………………3
数据流图…………………………………………………4
数据字典 …………………………………………………4
第3章 培训需求信息概念结构设计 …………………………6
第4章 数据库逻辑结构设计 …………………………………9
第5章 源代码及查询截图
源代码 …………………………………………………13
查询截图 …………………………………………39
第六章 总结及体会 …………………………………………48
第七章 参考文献 ……………………………………………49
概述
企业通过一个好的员工培训管理系统,能使企业的培训工作系统化、规范化、自动化,从而提高企业员工的素质和工作能力,使企业保持强大的竞争力。培训管理系统需要维护员工信息、管理培训资源和教材,设计培训计划,安排培训课程,对课程进行评价。此外还要考虑内部培训和外出培训的问题,最后,系统还需安排系统用户管理、权限管理。
需求分析
系统功能分析
根据系统功能的要求,员工培训系统可以分为以下几点:
包括员工基本信息、职称、岗位、已经培训过的课程和成绩、培训计划等。
员工各种信息的查询、修改、包括员工的基本信息、职称、岗位、已经培训过的课程和成绩、培训计划等。
培训课程信息的输入,包括课时、课程种类等。
培训课程信息的查询、修改。
企业所有管理员工培训需求的管理。
企业培训计划的制定、修改。
培训课程的评价。
培训管理系统的使用帮助。
教师信息的管理、教师评价。
培训资源管理。
培训教材管理。
员工外出培训管理。
系统用户管理、权限管理。
系统结构图
数据流图
数据字典
通过对企业员工培训管理的内容和数据流程的分析,设计的数据项和数据结构如下:
员工基本状况。起数据项有员工号、员工姓名、性别、所在部门、身份证号、生日、籍贯、国籍、名族、婚姻状况、健康状况、参加工作时间、员工状态、家庭住址和联系电话等。
员工成绩状况。其数据项有员工号、课程名称、时间、地点、授课教师、成绩、评价和是否通过等。
课程信息。其数据项有课程号、课程类别、课程名、课程学时、等效课程、预修课程、开课部门和初训/复训等。
企业工作岗位信息。其数据项有工作岗位代号、工作岗位名称、工作岗位权利范围等。
企业部门信息。其数据项有部门代号、部门名称、部门经理、部门副经理等。
培训需求信息。其数据项有所需培训的课程和要求培训的员工等。
企业培训计划信息。其数据项有培训的课程、培训开始时间、结束时间、培训教员、上课时间和上课地点等。
个人培训计划信心。其数据项有培训员工、培训课程、培训开始时间、培训结束时间等。
课程评价信息。其数据项有课程名、评价内容和评价时间等。
教员信息。其数据项有教员好、教员姓名、教员学历、开始教课时间和教员评价等。
培训资源管理信息。其数据项有各个教室、教学设备的配备情况、各种教学教具借用情况、培训中心固定资产管理、各种培训费用和培训资源需求管理等。
培训教材管理。其数据项有教材适合的课程、作者、教材状态、教材数量和价钱等
培训需求信息概念结构设计
此系统根据上面的设计规划出的实体有:员工实体、部门实体、岗位实体、教员实体、教学资源实体、教材实体、课程实体。以下为各个实体具体的描述E-R图:
员工实体E-R图:
部门实体E-R图:
岗位实体E-R图
课程实体E-R图:
教员实体E-R图:
培训资源实体E-R图:
教材实体E-R图:
实体和实体之间的关系E-R图:
数据库逻辑结构设计
1.创建课程表(COURSE)
列名 数据类型 可否为空 说明 COURSE_ID NUMBER(3) NOT NULL 课程号(主键) SUBJECT VARCHAR2(10) NULL 课程类别 COURSE_CNAME VARCHAR2(20) NULL 课程中文名称 COURSE_ENAME VARCHAR2(10) NULL 课程英文名称 COURSE_DESC VARCHAR2(40) NULL 课程描述 COURSE_DURATION VARCHAR2(3) NULL 学时 COURSE_BOOK VARCHAR2(10) NULL 教材
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