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第三单元xuean
第一部分:
1、原文填写。(4分)
⑴《过零丁洋》中表明作者以死明志之决心的千古名句是 ???????? ???????? ,?? ????????????? ???? 。
⑵后死诸君多努力,??????? ????????????? ???? 。
⑶??????? ????????????? ???? ,人间遍种自由花。
⑷??????? ????????????? ???? ,家祭无忘告乃翁。
2、根据句子中的拼音写出相应的汉字。(4分)
⑴这几句话对我简直就是晴天pīlì。( )
⑵说这是世界上最美的语言,也清楚、最严jǐn的语言。( )
⑶辛苦遭逢起一经,干戈liáo落四周星。( )
⑷在xī微的晨光里,他看见不远处有一栋小小的红色屋顶的农家。( )
3、下面对相关内容的判断,错误的一项是( )(2分)
A、《最后一课——阿尔萨斯省一个小孩的自叙》作者都德是法国著名小说家。这篇小说以普法战争为背景,集中表现了哈墨尔先生和小弗郎士的爱国精神。
B、《过零丁洋》是南宋大臣、文学家文天祥被俘后所作。作者以诗言志,慷慨地表示了为国捐躯的壮志。
C、老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《龙须沟》《茶馆》等。
D、陆游,唐代杰出的爱国诗人,《示儿》、《书愤》等都是他的传世佳作。
4、口语交际:(4分)
按照口语交际的要求,为下面的母女对话选择最恰当的答案。
妈妈反对女儿与同学通信,这让女儿很不开心。
(1)妈妈:还生气呢?妈妈爱你才不让你与同学通信的。
女儿:( )
A.你不就是希望我一心学习吗?你咋知道我们不是谈学习呢?
B.我终于明白了,妈妈爱我就是约束我的行动。
C.妈妈如果真的爱我,就应该信任我。
D.我承认妈妈是爱我的,可你的爱令人窒息。
(2)女儿:我是公民,有享受通信自由的权利。妈妈不让我与同学通信是违法的。
妈妈:( )
A.法律条文是给那些违法的人准备的,妈妈管女儿也违法吗?
B.你真没白读书,竟然和妈妈讲起法律来了。
C.不用和我讲法律,哪个公民都得听他妈妈的话!
D.可你是未成年的公民,得接受父母的监护和教育呀!
5、综合性学习:(5分)
2005年,党中央国务院发出了建设“节约型社会”的号召。作为中学生,应该积极行动起来,从小养成勤俭节约的好习惯,为建设节约型社会贡献自己的一份力量。班级准备开展一次“反对浪费,提倡节约”的综合性学习活动。
⑴就中学生大手大脚、随意浪费状况开展一次调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份调查提纲(至少两条)。
①
②
⑵学校准备在这次活动中征集一条标语制成横幅悬挂在餐厅。请你写一条并说明理由。
标语:
理由:
⑶请你提出一个厉行节约的“金点子”。
金点子:
6、能力拓展:(2分)
从下列选项中选出衔接最紧的一项( )
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是????? ???? ;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是??? ????????????? ;“随风潜入夜,润物细无声”是? ???????? ;而“落花人独立,微雨燕双飞”则把春之凄美挥洒得淋漓尽致。
A、春之静美 春之秀美 春之华美
B、春之华美 春之秀美 春之静美
C、春之静美 春之华美 春之秀美
D、春之秀美 春之静美 春之华美
7、知识运用:(2分)
根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐;
第二部分:
(一)
⑴天气那么暖和,那么晴朗!
画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。
⑵忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写下了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”
8、在第(1)部分中,对自然景物的描绘反映了小弗郎士??????? ????????????? ???? 的心理状态;“普鲁士兵正在操练”则点出小说的????????????? 背景。(2分)
9、为什么听到钟声、号声,韩麦尔先生脸色惨白?(2分)
10、“我觉得他从来没有这么高大”,为什么我会有这种感觉?(2分)
11、“法兰西万岁”是故事情节的??????????? 部分,饱含了韩麦尔先生怎样的思想感情?(2分)
12、画线句子采用了??????? ???? 和?????? ????
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