第12章第二节人体的神经调节1.docVIP

南岭爱物学校初中部课堂导学设计 年级 七 学科 生物 课型 新授课 教师 范刚林 时间 课时 第1课时 学习内容 第二节 人体的神经调节（1） 学习目标 1、描述神经元的结构、功能和分布 2、描述脊髓和脑的基本结构和功能 学习重点 1、描述神经元的结构、功能和分布。 2、描述脊髓和脑的基本结构和功能。 学习难点 1、描述神经元的结构、功能和分布。 2、描述脊髓和脑的基本结构和功能。 课前准备 预习教材 导 学 过 程 设 计 二度设计 导 学 过 程 一、温故知新 复习上节课所学知识 二、自主学习 阅读教材，完成下列各题 1、人的神经系统由什么组成？ 2、中枢神经包括什么？ 3、__________________________________叫做神经元。 4、________________________________是神经纤维 5、成年人的脑包括_________、_____________、___________。 三、展示交流以上问题 四、反馈测评 五、归纳总结 六、拓展延伸 反馈测评 1、感觉神经元（传入神经元），把感受器接受的信息传到________； 2、运动神经元（传出神经元），把中枢产生的命令传向_______； 3、中间神经元（联络神经元），把其他神经元传来的信息，传到另一个_______，起联络作用。 4、____________________________叫大脑皮层 5、小脑的主要功能是____________________________。 拓展延伸 说出脑的组成，及脑各部分的作用 板书设计 第二节 人体的神经调节（1） 脊髓和脑 脑 ：大脑、小脑、脑干 中枢神经系统 脊髓：灰质、白质 神经系统 周围神经系统 导学反思