福师2012年秋季《学前儿童美术教育》在线作业二.docVIP

福师2012年秋季《学前儿童美术教育》在线作业二 一、判断题（共 22 道试题，共 44 分。） 1. 美术对于儿童和成人的意义是完全不同的。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 2. 罗恩菲尔德把艺术看成是游戏的一种形式。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 3. 美术教育活动的评价标准最终必须具体化，成为便于操作的评价工具。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 4. 本质论的思想根源是卢梭的自然主义。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 5. 不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 6. 绘画以社会作用和表现形式不同，可分为抽象绘画、具象绘画、装饰绘画等。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 7. 幼儿视觉审美教育能力的培养，是通过对幼儿实施美术教学，而不是美术游戏得以实现的。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 8. 我们可以将儿童喜欢画动的对象（如人、动物等）这一现象直接地演绎为儿童的美术具有动态性的特征。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 9. 福禄贝尔认为儿童游戏和艺术活动基本上是同一件事。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 10. 美术创作的目标就是造型，所采用的题材主要是通过外在形状来表现人和事物。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 11. 儿童美术语言就是幼儿自己创造的视觉的或造型的符号系统，它是幼儿创造的唯一的一种符号系统。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 12. 儿童欣赏教学，可以单纯地让儿童看一看观赏对象，使儿童获得知识，体验美感，促进其审美能力的发展。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 13. 美术的发生和发展与人类历史的发生发展是同步的。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 14. 美术与戏剧、电影、音乐、舞蹈等艺术不具备相同的地方。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 15. 罗恩菲尔德认为人类的创造性生长最佳时机是学前儿童年龄段。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 16. 过程取向的目标关注的不是预先规定的目标，而是强调教师在活动过程中提出的相应目标。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 17. 荣格把曼陀罗看作是几十万年以来残留在人类内心深处的原型遗迹中的一种。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 18. 曼陀罗具有圆满、完整无缺、统合的映象，它包括了深思熟虑和无限的冥想。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 19. 美术欣赏活动目标包括了认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 20. 被认为是人类最早的美术遗产的包括非洲发现的洞穴壁画和一些小型雕刻。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 21. 在里德看来，美的理性教育是重要的，这是一种教育方式。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 22. 儿童美术指的是3―6岁学前儿童所从事的造型艺术活动，它反映了儿童对其周围世界的认识、情感和思想、愿望以及审美追求。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 二、单选题（共 18 道试题，共 36 分。） 1. （ ）研究儿童图案的样式——通过了解线和点这两种最简单的图形来解释儿童是如何通过重复、对称、围绕一个中心点旋转等方式将这些最简单的图形“转换”成较为复杂的图形的。 A. 柯思修泰纳 B. 布斯 C. 阿恩海姆 D. 凯洛格 满分：2 分 2. 将儿童美术看作是帮助确定儿童智力成熟程度的一项指标，这一观点最早是由（ ）在其博士论文中提出来的。 A. 古德伊纳夫 B. 加登纳 C. 罗恩菲尔德 D. 席勒 满分：2 分 3. 凯洛格把2岁儿童用直线和曲线组成的不同圆形的图形称为____。 A. 蝌蚪人 B. 太阳 C. 曼陀罗 D. 图形的组合 满分：2 分 4. 中国美育的开创者是____，其美育观即有西方美学的思辩色彩，又有中国美学的直观特点。 A. 王国维 B. 陈鹤琴 C. 蔡元培 D. 陶行知 满分：2 分 5. 早期从事盲童教育，有一整套的自成体系的理论与实践相结合的美术教育理