生物复习二轮专题.docVIP

专题整合一　细胞的基础与生命历程 高考经典 ．(2012·新课标，1)同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同(　　)。 种类不同碱基序列不同核糖体成分不同同一密码子所决定的氨基酸不同 (整合题)下列有关蛋白质和核酸的叙述正确的有________。 分子中两条脱氧核苷酸之间的碱基一定是通过氢键连接的(2011·海南，16B) 双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数(2010·江苏，1D) 胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关(2011·北京，4C) 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素(2012·江苏，1B) 磷脂和蛋白质合成时，需要模板(2011·江苏，1A改编) 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同(2011·海南，16C) 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质(2011·山东，5C) 某蛋白质由条肽链、个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是＋m(2009·上海，15)DNA多样性、蛋白质多样性与生物多样性的关系 3.四能源物质的种类及关系 生物体主要能源物质是糖类；生物体主要储能物质是脂肪；生物体生命活动的直接能源物质是ATP；生物体生命活动的最终能量来源是太阳能。 太阳能―→糖类等能源物质―→ATP中化学能―→生命活动。 从元素组成上理解氧化放能的多少 有氧呼吸第三阶段是[H]与O结合生成水，并 脂肪的含氢量远高于糖类和蛋白质，因此等质量的脂肪、糖类和蛋白质氧化分解时，脂肪耗氧最多，释放的能量也最多。 3．并非所有的糖类都是还原糖，如淀粉、纤维素、蔗糖都是非还原糖，不能用斐林试剂(本尼迪特试剂)检测。 多糖的单体都是葡萄糖，但二糖并不都是由葡萄糖组成的，如蔗糖是由葡萄糖和果糖组成。 并非所有的糖都是生物体的能源物质，如纤维素。列表比较有机物分子相物质 基本单位 合成场所 初步水解产物 彻底水解产物 DNA 脱氧核糖核苷酸 主要在细胞核 4种脱氧核苷酸 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 RNA 核糖核苷酸 主要在细胞核 4种核糖核苷酸 磷酸、 蛋白质 氨基酸 核糖体 多肽 氨基酸 多糖 葡萄糖 淀粉在叶绿体，糖原在内质网，纤维素在高尔基体 二糖等 葡萄糖 脂肪 内质网 甘油、脂肪酸 甘油、脂肪酸 易错提醒　蛋白质、核酸具有物种特异性，而生物体内水、无机盐、糖类、脂质、氨基酸、核苷酸等则不具有物种特异性。 各种有机物的主要功能 种类 糖类(单糖、二糖、多糖) 脂质(脂肪、磷脂、固醇) 作用 ①主要的能源物质 组成其他化合物，如：核糖和脱氧核糖 细胞结构的组成成分，如：纤维素 ①储存能量，维持体温(脂肪) 构成细胞膜，如磷脂和胆固醇 促进性器官发育和性细胞形成，激发并维持第二性征(性激素)促进人体对Ca、P的吸收(维生素D) 种类 核 蛋白质 作用 ①一切生物的遗传物质：遗传信息能复制和传递 遗传信息的表达：通过转录和翻译控制蛋白质合成 遗传信息的变异：提供进化的原材料 ①构成细胞和生物体结构的重要物质，如肌蛋白 催化作用：酶 调节作用：胰岛素、生长激素等 运输作用：血红蛋白、载体 免疫作用：抗体 信息传递作用：糖蛋白、激素(或递质)、受体等 　几种常见物质鉴定的归纳总结(重点) 化合物 试剂 颜色反应 备注 还原糖 斐林试剂(本尼迪特) 砖红色(红黄色) 水浴加热，甲液和乙液混合后立即加入 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 A液、B液依次加入 淀粉 碘液 蓝色 脂肪 (油脂) 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 选择花生子叶为材料时需要制片，并用显微镜观察 苏丹Ⅳ染液 红色 DNA 甲基绿 绿色 二苯胺 蓝色 沸水浴加热 RNA 吡罗红 (派洛宁) 红色 甲基绿与吡罗红往往混合使用，甲基绿使DNA着色，吡罗红使RNA着色 ．实验材料的选择及预处理 (1)根据颜色反应的鉴别类实验应选取无色或颜色较浅的材料，以避免材料本身的颜色掩盖了反应产生的物质的颜色。 (2)现成的生物材料往往不能直接使用，需要榨汁(如用苹果、梨作为还原糖鉴定材料)、研磨粉碎、制浆、稀释等处理，如用蛋清进行蛋白质鉴定时，需将鸡蛋清用水稀释，通常0.5 mL蛋白液加入水，搅拌均匀。如果蛋白液稀释程度不够，与双缩脲试剂发生反应后蛋白液会粘附在试管内壁上，使反应不容易彻底，并且试管也不容易刷洗干净。 试剂使用的注意事项 (1)混合使用的试剂有斐林试剂、甲基绿吡罗红试剂，其中斐林试剂现配现用，不能长时间放置。 (2)斐林试剂与双缩脲试剂的使用原理不同，但试剂有共同点和差异，如鉴定蛋白质时，向样液中加入1 mL双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入3～4滴双缩脲试剂B，边滴边振荡摇匀。其中双缩脲试剂B不B会与试剂A反应，使溶液呈蓝色，从而掩盖生成的紫色。 【典例