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物理5.6《向心加速度》教学案(必修2),
5.6 向心加速度
【教学目标】
理解什么是速度变化量,知道如何用矢量图表示速度的变化量
理解向心加速度的推导,知道做匀速圆周运动的物体的加速度指向圆心
理解公式和的确切含义,并能用来进行计算
【课前预习】
1、物体做圆周运动时,由于 ,所以是变速曲线运动。
2、因为是变速运动,就必然存在 ,因此物体受 必不为零。
3、速度变化量是指运动的物体在一段时间内的 与 之差。
4、做匀速圆周运动的物体,加速度指向 ,这个加速度称为向心加速度。
5、向心加速度的大小公式: = = = = 。
【问题探究】 速度的变化量
速度变化量是矢量还标量?
2、如何用矢量图表示速度变化量?
作法:从同一点作出物体在一段时间的始末两个速度矢量和,从 的末端作一个矢量至 的末端,所作的矢量就等于速度的变化量。
直线运动的速度变化量:
(2)曲线运动的速度变化量:
【问题探究】向心加速度
做圆周运动的物体,加速度指向 ,这个加速度称为
。由可以导出向心加速度大小的表达式为 ,把代入,可以得到用角速度表示的向心加速度为= 。
【典型例题】
一物体做匀速圆周运动的速度大小为v,则该物体从A运动到B
转过90°角的过程中,速度变化的大小为 ,
方向为 。
2、 下面关于向心加速度的说法中正确的是( )
A 向心加速度越大,物体的速率变化越快
B 向心加速度的大小与轨道半径成反比
C 向心加速度的方向始终与速度方向垂直
D 在匀速圆周运动中向心加速度是恒量
3、关于质点做匀速圆周运动的下列说法中,错误的是( )
A.由a=可知,a与r成反比
B.由a=ω2r可知,a与r成正比
C.由v=ωr可知,ω与r成反比
D.由ω=2πn可知,ω与n成反比
4、如图所示的两轮以皮带传动,没有打滑,A、B、C
三点的位置关系如图,若r1r2,O1C=r2,则三点的
向心加速度的关系为( )
A.aA=aB=aC B.aCaAaB C.aCaAaB D.aC=aBaA
【巩固练习】
1、小球做匀速圆周运动,半径为R,向心加速率为a则( )
A.小球受到的合力是一个恒力 B.小球运动的角速度为
C.小球在时间t内通过的位移为 D.小球的运动周期为2π
2、关于速度和加速度的关系,下列论述正确的是( )
A. 加速度大,则速度也大 B. 速度的变化量越大,则加速度也越大
C. 物体的速度变化越快,则加速度就越大 D. 速度的变化率越大,则加速度越大
3、由于地球自转,地球上的物体都随地球一起转动。所以( )
A.在我国各地的物体都有相同的角速度
B.位于赤道地区的物体的线速度比位于两极地区的小
C.位于赤道地区的物体的线速度比位于两极地区的大
D.地球上所有物体的向心加速度方向都指向地心
4、下列说法中正确的是( )
A.向心加速度是描述角速度变化的快慢的B.向心加速度是描述线速度大小变化的快慢的
C.向心加速度总是与速度方向垂直 D.向心加速度只改变速度的方向
2
V2
V1
Δv
乙
甲
V1
V2
Δv
V2
V1
ΔV
V1
V2
A
B
O
B
A
A
B
VB
VA
O
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