湘教版政治知识点.docVIP

知识点 一、人生发展的两个高峰期是什么？ 一个人从出生到发育成熟,要经历两个成长高峰:第一个是出生到两岁,第二个就是青春期. 二、人在青春期生理和心理会有哪些明显的变化 ？ 1.生理的变化： 身高迅速增长。 体重增加增加。 第二性征出现，性别特征越来越明显。 大脑发育日趋完善。 内脏机能不断增强。青春期是人生的第二个生长高锋期。P002/信息平台 2.心理的变化： 智力逐步发展到高峰期。 自我意识迅速发展，“成人感”强烈。 情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两面性。 性意识的萌动、性别特征越来越明显，性格特征也越来越清晰，男生变得更多一点的坚强勇敢，女生变得更多一点的温柔细腻。 三、青春期身心变化给你带来了那些烦恼 ? ①情绪变化丰富而强烈、难以控制,易冲动，逆反心理出现；对性的好奇心和神秘感,因性的问题而羞愧自责,第二性征出现带来的烦恼和心理负担等。 ②由于身体变化而引发紧张不安，心理的巨变而矛盾重重，学习和考试的压力而焦虑不安，异性交往和情感的问题而困惑迷茫。 四、青春期的重要性是什么(青春期 美好的表现)？ 1.青春期是人生发展的第二高峰期，这时期充满激情、活力和美好。 2.青春期是孕育理想，确立志向的最佳时期，人在青春期精力充沛，接受能力强，是挖掘生命潜能，开发人生智慧的重要时期，是一个人成长的关键期。 五、调适青春期烦恼的重要意义？ 青春期的烦恼和困惑，如果能及时得到调适，就会尽可能减少，我们的生活就会变得多姿多彩，焕发出青春的活力。（P4/正文第三段） 六、如何调适青春期的烦恼? 1．通过正确的途径学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担。（获取一定的青春期知识P4/正文3段） ２．在学习之余投身于各种文体活动，培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野，广交朋友，减少青春期的烦恼。（参与多种健康的活动，丰富精神生活P5/1段） ３．增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为，消除和减少因冲动和鲁莽造成的奥悔和烦恼。（用理智控制自己的感情和行为P5/2段） 4．理智、正确地对待情感困惑，学会与异性同学或朋友的正确交往。 七、什么是青春期闭锁心理 1.含义: 进入青春期后，我们的内心世界变得丰富多彩。一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。这就是青春期常见的闭锁心理。 2.表现:一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。 2．青春期闭锁心理的具体行为表现 ①变得沉默寡言,时常沉思、静想。 ②常会有离群、独处的愿望。 ③不希望自己的日记、电话、邮件的内容 被别人知道。 ④对师长的言语厌烦,管教抵触。 ⑤莫名的孤独、烦躁感。 ⑥渴望交友，但又很难交到倾心相谈的 朋友。 3．产生青春期闭锁心理主要原因？ 一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立意识增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。 八、青春期闭锁心理对我们成长的影响？ 消极一面：容易使自己的心理产生孤独感，严重的会导致性情孤僻，甚至导致中学生的极端行为，如自杀、自残、虐待他人乃至漠视生命的行为 。 积极一面：有为青少年可以使闭锁心理产生升华作用，成为钻研学术，为社会做贡献和进行科学发明的创造力 。 九、克服闭锁心理的有效方法? 我们要学会正确认识自我，主动开放自我，乐于关心他人，走出闭锁心理 。 如：①阅读相关书籍，了解青春期的身心变化与发展规律，分析和把握自身的身心变化，正确认识自我；②通过与他人交往和参加集体活动来开放自己的内心世界，接受新信息，接纳新朋友。 ③关键时刻，要学会求得长辈或自己信赖的人的帮助或求助于心理咨询机构。 2.理解情绪的多样性，学会调节好自己的情绪； 3.给自己的生活确立目标,把青春期的烦恼融化到积极的学习、追求之中。让青春充实、快乐 十、男女生正常交往的积极作用? 1. 在日常学习、生活中，我们总要与异性同学交往，这是我们生活的一部分．男女生之间通过正常，可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活，这对我们的成长有很大的帮助。 P12/正文1段。 2.能促进男女同学之间的了解、熟悉，消除 男女同学之间的神秘感，有利于心理健康。 3.男女生在思维、性格等方面都有着自己的 优势，男女同学交往可以相互取长补短，促 进自我完善。P12/2段 4.男女之间的友好交往，往往会激发内在的 积极性和创造性，提高学习和活动效率。P13/正文 （“异性效应”对我们的促进作用？） 十一、什么是异性效应？ 指的是异性间的良好交往会满足人的心理需要,使人产生愉悦的情绪体验,使群体更加和谐融洽. P14/蓝色框 举例说明“异性效应”对我