6第六讲 关于速度线1 可视性动画技法——运动规律（上）课件.ppt

第六讲 关于速度线 速度线与节奏 速度线与节奏 课堂作业:表演 1. 让学生上台表演一个夸张的表情 2. 让学生上台表演一段肢体语言 3. 让学生上台做加减速度的动作 完 在虚线上加速度线 上下速度不同的海盗船你坐过吗？ 发球的力度体现在加减速度上 你能看出此动作中有几张原画？ 同样是发球，姿态千秋 同样的节奏，角度各异 速度线可以决定 节奏轨迹和时间 运 动 节 奏 表 现 力 度 速度线、轨迹线和动态线的区别 速度和轨迹线不同，产生的节奏和效果就不同。 作业：试着给下图标上速度线 * * 角色在运动速度上的特殊变化：快的更快，慢的更慢，以加强节奏感。 空气阻力 摩擦力 眨眼有不同的速度线 A B C D 节奏感很强的行走 动画的张数,距离和格数决定着运动的节奏：张数少,距离远,格数短,运动节奏就快。反之节奏就慢…… 速度线与轨迹 轨迹线因物体受力不同而各异 有生命的轨迹与无生命的轨迹不同 蝙蝠的运动轨迹与飞鸟不同 用轨迹线指示动画方便很多 轨迹线和速度线不是随便设定的 观察轨迹的错误，分析速度的规律。 动画中最常见的速度线 平均中割法 加减速度法 平均中割 两头减速 速度线与时间 速度与时间的概念：流线的运用 速度＝时间 速度＝时间＋距离 要掌握好时间就一定要重视速度线 汽车的速度基本每1格前进1米 1秒24米，1分钟1440米，时速86400米 铅球加速后的冲力很大 沉重的球体起步时间较长， 但是一旦加速后很难停止。 气球和铅球相反，可以体验一下。 4米 跳 台 跳 水 要 多 少 时 间 ？ * * *