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第八课 走进文化生活 第二框 在文化生活中选择
班级 姓名 编号:XA15
【学习目标】
1.熟练掌握和运用落后文化、腐朽文化的含义、表现,文化多样性与倡导主旋律的关系等知识点。
2.辨识各种文化现象,正确进行文化选择。
3.帮助学生充分认识健康文化生活的积极作用,腐朽文化的消极作用。
【重点难点】
区分落后文化、腐朽文化,加强社会主义文化建设的必然性、要求。
【课前预习案】
【知识梳理】(具体要求:详读教材,结合自学讲义考点解读和要求,15分钟内速记重点原理,建议:理解记忆法;关键词记忆法;要点记忆法)
1.落后文化与腐朽文化
(1)比较落后文化与腐朽文化(结合课本P90-91进行整合) 落后文化 腐朽文化 区别 含义 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等 表现 常常以传统习俗的形式表现出来,如常见的看相、算命、测字、看风水等 ①政治思想上的腐朽文化;②邪教文化;③“黄赌毒”文化 危害 落后文化是文化糟粕。污染文化环境,危害社会。 腐蚀人们的精神世界,腐蚀民族精神,阻碍先进生产力发展,危害社会主义事业 态度 要通过科学文化教育,予以改造和剔除 必须坚持抵制,依法取缔 联系 ①落后文化和腐朽文化都是颓废的文化形式,都与先进文化相对立,与社会主义精神相对立。②都会侵蚀人们的精神世界,污染文化环境,危害社会。 温馨提示:①从含义、表现、危害、态度等方面比较落后文化与腐朽文化。②不能将传统习俗等同于落后文化。
(2)落后文化和腐朽文化存在的原因(结合课本P92第一段进行整合)
①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固
②西方资本主义腐朽思想对我国文化领域的冲击
③市场经济自身的弱点诱发拜金主义等思潮
想一想:为什么在我们社会主义国家,仍然存在落后文化和腐朽文化呢?
2.发展中国特色社会主义文化(结合课本P93-94进行整合)
加强社会主义文化建设的必要性:
(2)大力加强社会主义文化建设
①主导作用:中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人……导向和示范作用。
温馨提示:具体内容可以概括为 “武装、引导、塑造、鼓舞”、“导向和示范”等。
②地位保证:社会主义文化以其自身的科学性和先进性……主导地位。
想一想:中国特色社会主义文化的地位和作用表现在哪些方面?
③光明前景:随着时代不断前进,我国人民的文化生活……更加充满生机与活力。
④重要内容:大力发展先进文化……坚决抵制腐朽文化,是我们文化建设的必然要求。
想一想:加强文化建设的必然要求是什么?
积累和总结 如何克服落后文化和腐朽文化的影响?
(1)国家:①应该对文化市场加强管理,正确引导。②大力发展人民群众所大众喜闻乐见的文化。
③加强社会主义文化建设,奏响主旋律,发展中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的…的导向和示范作用。④大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
(2)企业:①遵守法律法规,遵守职业道德,诚信经营;②坚持经济效益与社会效益的统一,把社会效益放在首位,自觉承担社会责任,向社会提供健康向上的文化作品。
(3)个人:提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力,作出正确的文化选择。
【预习自测】
1.尝试默写落后文化与腐朽文化的区别?
2.归纳落后文化和腐朽文化存在的原因?
3.文化建设的必然要求是什么?
4.如何克服落后文化和腐朽文化的影响?
【课堂探究案】
【自主探究】(判断正误并说明理由,自主思考完成)
1.传统习俗属于落后文化。
2.我国坚决抵制,依法取缔“法轮功”,体现了我们严厉打击落后文化的决心。
3.改造落后文化、抑制腐朽文化,将使我国的文化生活内容贫乏,形式单一。
4.文化建设的必然要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
【合作探究】(自主思考,写出要点;合作讨论,完善要点;点评点拨,总结规律方法)
看漫画,运用《文化生活》的相关知识,回答下列问题。
注:漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》、方成的《必威体育精装版配方》改编。
(1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象?
(2)这两类文化现象有何不同?
(3)如何解决漫画中反映的问题?
【当堂检测】(相信自己,力争全对!只有一项符合题目要求,限时5分钟完成。)
1.下列文化现象属于腐朽文化的是
①电脑算命 ②“全能神”邪教 ③宣传暴力色情的文化 ④婚事大操大办
A.②③ B.①②
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