湖北经济学院本科毕业论文（设计）工作实施意见.docVIP

湖北经济学院本科毕业论文（设计）工作实施意见 毕业论文（设计）是整个教学过程中的重要实践性教学环节。它既是对学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的综合检验。为了加强管理，提高我校本科毕业论文（设计）质量，特制定本办法。 一、毕业论文（设计）的基本要求 （一）培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力。 （二）培养学生严谨、求实、认真的学术态度和理论联系实际的工作作风。 （三）进一步训练和提高学生分析问题能力、理论研究能力、实验探索能力、经济分析能力、外文阅读能力、计算机应用能力以及社会调查、文献资料查阅和口头、文字表达能力等基本技能。 （四）使学生受到一次完整的科学研究基本过程训练。 二、毕业论文（设计）的时间安排 毕业论文（设计）时间安排在第四学年。各院（系）应于第七学期初将毕业论文（设计）选题向学生公布，将任务书下达给学生。学生应于第八学期开学前完成文献阅读、外文翻译、开题报告等前期准备工作，集中用于毕业论文（设计）的时间不得少于16周。 三、毕业论文（设计）的选题原则 （一）选题应符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的。 （二）选题应与教学、科研、生产、文化和经济相结合，此类题目应大于总数的80%。文科类专业学生的毕业论文（设计）要有一定的新颖性和学术性，尽可能多地反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题；工科类专业学生的毕业论文（设计）应结合工程、生产和实际应用；理科类专业学生的毕业论文（设计）要有一定的学术水平，其选题应结合当前的科技、经济发展，使学生直接面向学科前沿。 （三）选题应因材施教，既要符合学生的实际情况，又要使学生在原有的水平和能力上有较大的提高，鼓励学生创新，提倡选有实用价值的题目。具有理论价值、技术价值、经济价值以及创新性、实用性的毕业论文（设计）选题比例均应高于15%。 （四）选题应根据学科特点有所侧重，鼓励不同专业（学科）互相结合，扩大学生知识面，实现学科间相互渗透。 （五）选题的广度、深度、工作量应符合学生综合训练的要求。 （六）毕业论文（设计）选题确定后，学生可在导师指导下采取自选与分配相结合的办法，确定课题。学生也可在导师指导下根据专业特长和兴趣自拟、自定题目。 （七）毕业论文（设计）应每生一题。如某一选题难度高、工作量大，确需多个学生共同承担，必须做到分工明确、工作量适当，并独立完成任务。此类题目须经院、系（教研室）严格审核。 （八）毕业论文（设计）题目由指导教师初步拟定，系（教研室）筛选并提出选题意见后，报院（系）分管领导审批，并将核准后的题目及时向学生公布。待学生选定题目后，填写《湖北经济学院本科毕业论文（设计）题目汇总表》报教务处备案。学生自拟、自定的题目应予注明。 （九）毕业论文（设计）题目一经确定不得随意改动。确需改动者，应重新报院系批准，并报教务处备案。 （十）近3年毕业论文（设计）题目或内容的重复率不得超过5%。 四、毕业论文（设计）的组织管理 五、毕业论文（设计）的指导教师 六、毕业论文（设计）对学生的要求 七、毕业论文（设计）答辩与评分 八、毕业论文（设计）资料归档 九、。 附件1 湖北经济学院本科毕业论文（设计）工作程序 工作程序和要求完成时间1．召开院（系）毕业论文（设计）动员大会，布置毕业论文（设计）的前期准备工作。 第7学期初 2．教师填写“选题申报表”，经院（系）审核并写出选题意见（如学生自选题目以专业为单位集中申报）。 第7学期 第5、6周前 3．院（系）分管领导同意后及时向学生公布。? 4．作好学生、指导教师双向选择工作。 5．经院（系）分管领导审核后，将毕业论文（设计）题目汇总报教务处教务科。 第7学期 第10周 6．指导教师制定指导计划和指导程序，向学生传达毕业论文要求及有关规定，下达任务书。 7．院（系）须做好学生的思想动员工作，并检查任务书下达情况。 8．教务处随机抽查。 第7学期 第15周 9．指导教师指导学生做好开题报告。 10．院系检查开题情况。 11．教务处对以上工作进度适时抽查。 第7学期 第18周 1．指导教师应有规范的论文指导计划和指导程序，并严格执行。定期检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。 2．院（系）或教研室要随时了解、检查各专业毕业论文（设计）的进展情况，及时协调处理本单位毕业论文（设计）过程中所遇到的各种问题。 3．院（系）组织专门小组检查毕业论文工作，并作好检查记录。 4．学生向指导教师汇报工作进度和工作情况，每周不少于一次。 5．教务处组织进行全校中期检查工作。 第8学期 第5至10周 工作程序和要求 完成时间 1．各院（系）成立毕业论文（设计）资格审查小组、答辩委员会（小组）。 2．答辩资格审查小组按毕业论文撰写规范要求对学生论