八年级语文上册第五单元活页测试题.docVIP

八年级语文上册第五单元活页测试题.doc

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(语文版)八年级语文(上)第五单元活页测试卷 学校: 年级: 班级: 姓名: 自测卷(100分钟内完成 满分100分) 题 号 一 二 三 总分 得 分 一、学海拾贝(12分) 1、 丘hè ()jí()干hé() 肆nǖè()游yì()麻bì() 镂()空惟妙惟肖()谕()告 ()不成军()不敌众()强施威 3、______________________________________________________________________ 7、某宾馆客房的床上摆上一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有张小纸条,上写着:“尊敬的客人,这衣服是供您浴后穿的。如您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买,价格为180元。谢谢!”这张小纸条提供了哪些信息?它要告诉客人的最主要意思是什么? 答:                                                                         (4分) 8、下面是噪声与人体健康关系的统计说明,阅读表格,回答问题。(4分) ⑴根据表格内容,用一句话概括噪声与人体健康的关系。(2分)                       ⑵降低噪声污染已成当务之急,对此你有何建议,请写出一条。(2分)                       三、读书滋味(29分) (一)(10分) 花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。上一世纪末,美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,特意培养,到本世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺增添了新的品种。 9、用“ ”划出文段的中心句。(1分) 10、这段文字运用的说明方法有: (3分) 11、加横线语句中出现的“仅”、“已”能不能互换?为什么?(2分) 答: 12、文中举了牡丹、大丽花、虞美人的例子,这三个例子的顺序能颠倒吗?为什么?(2分) 答: 13、蒲班克偶然之中发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,就特意培养,最后培育出蓝色虞美人。你能从这个例子中得到什么启示呢?(2分) 答: (二)动物的奇特语言(9分) 人类的信息交流离不开语言。那么,动物有没有“语言”呢?常言说:“人有人言,兽有兽语。”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。 动物的动作是一种常见“语言”。例如,鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的“信号”,在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自己的同类:跟我来,快逃跑。工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。 气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素,这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中,最普遍、最灵敏、最专一的,是吸引异性的“性引诱素”。例如,一

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