学会看病1要点.ppt

20* 学会看病 打蔫儿 dǎ niānr 怔住 zhèng zhù 艰 涩 jiān sè 坠入 zhuì rù 拖 沓 tuō tà 倚靠 yǐ kào 喋喋不休 雪上加霜 按图索骥 来日方长 忐忑不安 聊胜于无 读一读，想一想 20* 学会看病 试一试： 你能够根据课文的题目来概括吗？ 想一想： 这篇课文主要讲了一件什么事？ 这篇课文多次出现了母子俩的对话，你能把母亲说的话找出来吗？ 从这些话中，你能够体会出这是一位怎样的母亲？ 她似乎比一般的母亲要（ ）多了。 从母亲说的话中，我们可以体会到她的感情变化。 与其给儿子_____ 不如让儿子自己_____ 检查预习作业：你能找到描写母亲心理活动的句。 孩子看病之前： 11、这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。 20、是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。 21、我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？ 坚定 犹豫 后悔、自责 孩子看病之时： 22.时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。 担心孩子 急切盼儿早归 内心的煎熬让我度日如年 23、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！ 焦虑、后悔 忐忑不安 孩子看病回来后： 我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。 对孩子的磨炼：独自看病 对自己的磨炼：饱受担心与痛苦的折磨 两个磨炼的具体含义是什么 孩子看完病回来后： 我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。 1.事实证明儿子有能力独自面对困难； 2.我对儿子的感冒进行“冷处理”是对的，我要继续锻炼儿子的意志更加坚定了！ 为什么勇气又回到我的心里？ 想一想：通过让孩子学会看病这件事，作者有什么感悟？ 孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。 孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。 口授一张路线图 课文中—告诉孩子看病的程序 生活中—告诉孩子每件事该怎样做 目的：培养孩子的生存能力，让他学会生活。 责任：让孩子从依赖父母走向独立自主。 作者简介 毕淑敏，内科主治医师、北京作家协会副主席。1969年入伍，在西藏阿里高原部队当兵11年，历任卫生员、军医等。从事医学专业20年后开始写作，著有《毕淑敏文集》十二卷，长篇小说《红处方》《血玲珑》《女心理师》等畅销书。