社会学第三十次课课件.pptVIP

第十五章 社会学研究方法 一、什么是社会学研究方法 二、社会学研究方法体系 三、社会学研究中的定量研究与定性研究 四、社会学的研究过程 五、个案研究 六、问卷调查 七、补充内容：社会调查研究 八、补充内容：实证主义方法论和反实证主义方法论 思考题 一、什么是社会学研究方法 　　　社会学研究的方法就是一种经验研究的方法，它通过对经验事实的分析来探究社会世界中人们的行为、态度，结石社会现象之间 关系，进而理解我们周围的社会世界，预测社会发展、变迁的趋势。 　　　社会学研究方法具有自身的鲜明特点：社会学研究所讨论和分析的主题是社会的而非纯粹客观的自然现象。社会学研究方法的经验性，它区别于思辨的研究模式。社会学研究方法注重于研究对象的特别性和个别性，从而区别于经济学、历史学的经验研究。 二、社会学研究方法体系 　1．方法论。社会研究的方法论有两种基本的哲学与价值取向，即实证主义的方法论和人文主义的方法论。 　2．研究方式。调查研究；实验研究；实地研究；文献研究。 　3．具体的研究技术。 三、社会学研究中的定量研究与定性研究 　1．从方法论上讲，定量研究主要是实证主义方法论取向的集中体现，更多地采用科学主义的研究范式；定性研究则是人文主义取向在研究方法中的表达，力图对社会生活的自然情景加以整体的理解与解释。 　2．从研究的思路来讲，定量研究常常是对已有理论的检验，具有逻辑的演绎性特征；定性研究与理论的建构相关联，在研究过程中逐渐发现与形成理论，具有逻辑的归纳性特征。 　3．从具体的研究特征讲，定量研究侧重于对社会事物的精确测量和计算，强调从统计数据来分析变量之间的因果关系；定性研究注重于对行为主体的意义及行为过程的描述与解释，强调行为背景因素对社会生活的影响。 四、社会学的研究过程 　1．研究的逻辑过程。研究的一般逻辑过程，就是研究与理论之间的循环往复过程。从观察到理论的半环过程，可看作是一个理论建构过程；从理论到观察过程，可以看作是对理论的检验过程。 　2．研究的实施过程 准备阶段。a．确定研究课题（理论意义，实践意义，迫切性，可行性，研究条件等；研究目的与研究性质）；b．研究设计（确定研究内容和研究单位，选择收集资料的方法，制定调查问卷等）；c．组织安排。 资料收集阶段。 资料分析阶段。 五、个案研究 　　　个案研究是一种典型的定性研究，是指对对象总体中的某个单一元素所进行的调查。个案研究的实施一般分如下几个阶段：a．确定研究主题；b．选择个按研究对象；c．初步接触研究对象；d．与研究对象建立友善关系；e．观察或访谈；f．整理和分析资料；g．撰写研究报告。 　1．参与观察。它是指研究者深入到现象的发生场景之中，直接参与研究对象的日常生活，对安置身与其中的社会现象进行观察。 　（1）参与观察的重要意义。a．能直接获得详细的资料，还可能获得并未预期的资料；b．能够从研究地的文化和情景出发来理解人们的行为；c．它是一种非结构式的观察。 　（2）参与观察的局限性。 　（3）参与观察的技巧。a．与观察对象建立良好的信任关系；b．要由于一定的时间限制和实效性；c．作为研究者，要有一个“先融进去，再跳出来”的过程。 　2．个案访谈 　1．从访谈对象看，个案访谈可分为个别访谈和群组访谈；从访谈内容看，个案访谈可分为结构访谈和无结构访谈。 　2．个案访谈的技巧。a．访谈开始时，首先要进行自我介绍；b．掌握提问的技巧（交差询问实质性问题和功能性问题）；c．尽量取得被访问者的信任与配合；d．使用正确的记录方法。 　3．个案资料的整理与分析 　（1）个案研究资料的整理。整理笔记，编码，提炼概念，撰写备忘录。 　（2）个案研究资料的分析。对整理后的资料进行比较和思考，指出其共同特征，突出差异，建立命题陈述，归纳出初步的解释或理论模式。连续接近法，举例说明法，比较分析法。 六、问卷调查 　　　问卷调查，是采用一种事先设计好的结构化、标准化的问卷作为资料收集工具的一种调查方式。特点如下：它是一种典型的定量研究手段；问卷调查的标准化；问卷调查是用样本来推断总体；问卷调查的逻辑过程与个案研究相反。 　1．问卷设计 　（1）问卷的结构。封面信，指导语，问题与答案（题器应具备真实性、可靠性和排误性等三个条件），编码，结束语等。 　（2）问卷设计过程。a．确定测量任务（任务不宜过多和分散，对每个具体的测量变量都要有明确的界定，要认真考虑测量的可行性问题）；b．设计问卷初稿（卡片法和框图法，问卷初稿应达到以下要求：结构清晰，题器顺序安排得当，问卷语言口语化，避免询问被调查者不知道的问题，提问的态度客观，避免使用否定句。）；c．试调查。 　（3）题器形式 　　　开放式与封闭式问题。a．开放式的回答方式；b．封闭式的回答方式，c．半封闭式的回答方式（各种形式问题的优缺点）