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内蒙古商贸职业学院
教师教案
2014 — 2014 学年 第二学期
系 部 商务系
课程名称 秘书心理学
教师姓名 刘春梅
内蒙古商贸职业学院教务处制
<< 秘书心理学 >>课程授课教案
教材名称
与版本 《秘书心理学》 郑健儿 华东师范大学出版社 授课日期 周一1.2节 周二3.4节 授课班级 12级文秘班 授课题目
(教学章、节或主题) 秘书心理学的研究对象 授课类型 理论课 课时数 2课时 教学目标 了解秘书心理学的研究对象 重点难点 秘书心理学的学科性质 主要教学内容 研究对象
秘书心理学的学科性质
秘书心理学的理论体系 教学资源 多媒体 教学过程设 计 讲新课90分钟 讨论、思考题、作业 说说你所听说过见到过的成功的秘书?
参考资料(含参考书、文献等) 《秘书心理学》,季水河编,复旦大学出版社2007年
《秘书实用心理学》,潘慧莉编著,浙江大学出版社2011年
课
后
小
记
授课教师 刘春梅
<< 秘书心理学 >>课程授课教案
教材名称
与版本 《秘书心理学》 郑健儿 华东师范大学出版社 授课日期 周一1.2节 周二3.4节 授课班级 12级文秘班 授课题目
(教学章、节或主题) 学习秘书心理学的必要性 授课类型 理论课 课时数 2课时 教学目标 掌握秘书心理学研究方法 重点难点 秘书心理学的社会角色理论 主要教学内容 研究的原则
秘书心理学研究的方法
秘书心理学的社会角色理论 教学资源 多媒体 教学过程设 计 讲新课90分钟 讨论、思考题、作业 如何理解秘书心理学的学科性质? 参考资料(含参考书、文献等) 《秘书心理学》,季水河编,复旦大学出版社2007年
《秘书实用心理学》,潘慧莉编著,浙江大学出版社2011年
课
后
小
记
授课教师 刘春梅
<< 秘书心理学 >>课程授课教案
教材名称
与版本 《秘书心理学》 郑健儿 华东师范大学出版社 授课日期 周一1.2节 周二3.4节 授课班级 12级文秘班 授课题目
(教学章、节或主题) 秘书心理学的性质和学科特点角色理论 授课类型 理论课 课时数 2课时 教学目标 了解社会角色的基本概念 重点难点 秘书角色
主要教学内容 角色概述 秘书角色
年龄条件 性别条件
健康条件 文化程度 教学资源 多媒体 教学过程设 计 讲新课90分钟 讨论、思考题、作业 如何理解秘书心理学的学科体系? 参考资料(含参考书、文献等) 《秘书心理学》,季水河编,复旦大学出版社2007年
《秘书实用心理学》,潘慧莉编著,浙江大学出版社2011年
课
后
小
记
授课教师 刘春梅
<< 秘书心理学 >>课程授课教案
教材名称
与版本 《秘书心理学》 郑健儿 华东师范大学出版社 授课日期 周一1.2节 周二3.4节 授课班级 12级文秘班 授课题目
(教学章、节或主题) 和秘书角色定位 授课类型 理论课 课时数 2课时 教学目标 理解角色地位、角色行为与角色规范之间的关系 重点难点 秘书的角色知觉
主要教学内容 秘书的角色知觉
秘书的角色理解
秘书角色意识的培养 教学资源 多媒体 教学过程设 计 讲新课90分钟 讨论、思考题、作业 说说你认为秘书是什么角色? 参考资料(含参考书、文献等) 《秘书心理学》,季水河编,复旦大学出版社2007年
《秘书实用心理学》,潘慧莉编著,浙江大学出版社2011年
课
后
小
记
授课教师 刘春梅
<< 秘书心理学 >>课程授课教案
教材名称
与版本 《秘书心理学》 郑健儿 华东师范大学出版社 授课日期 周一1.2节 周二3.4节 授课班级 12级文秘班 授课题目
(教学章、节或主题) 秘书的角色特征
授课类型 理论课 课时数 2课时 教学目标 了解观察力在秘书活动中的作用 重点难点 秘书注意力的基本要求 主要教学内容 秘书观察力的基本要求
秘书观察力在秘书活动中的作用
秘书观察力的培养 教学资源 多媒体 教学过程设 计 讲新课90分钟 讨论、思考题、作业 如果开会时,领导总是朝着窗户看,你会如何做? 参考资料(含参考书、文献等) 《秘书心理学》,季水河编,复旦大学出版社2007年
《秘书实用心理学》,潘慧莉编著,浙江大学出版社2011年
课
后
小
记
授课教师
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