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* 第四单元 保护环境 11.保护空气 （第一课时） 窑新学校 何刚 2015.11.10. 学习目标 1. 了解人类活动对空气产生的不良影响，意识到保护空气的重要性。 2.通过观察、实验等探究活动，了解不同地方空气中的尘埃污染程度，并分析原因。 3.从实验的结果中总结出保护空气、减轻空气污染的好建议。 4.通过测定空气中尘埃多少的活动，提高动手实验解决实际问题的能力和分析、归纳能力。 5.培养爱护自然、保护空气的情操。 导学提示： （5+30+5） 任务：了解人类活动对空气产生的不良影响，了解不同地方空气中的尘埃污染程度不同，并分析原因。 要求： 预读教材P72-75图文材料。 1.知道日常生活中空气污染的例子，意识到污染的严重性。 2.检测、比较不同地方空气污染的程度，意识到保护空气的重要性。 3.了解减少空气中尘埃的方法；了解检测空气中其他污染物情况的方法。 4.了解空气质量评价指标；懂得根据空气污染指数了解所在地区的空气质量。 材料：通过实验收集资料。 组内讨论交流。 展示：速度快的小组代表优先。 评价：声音洪亮，表述精当获得一颗星。 ★ 当有害气体和尘埃等进入空气时，天空也就变得灰蒙蒙了。 空气污染物的来源有很多，汽车排放的尾气就是其中一种。 尽量多举出一些例子，表现好的小组奖励一颗星！ 小组合作完成实验记录，记录做的仔细、详实的小组将获得一颗星! * * *
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