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学習目標 1.中日の漢字の違いについて考えましょう。 2.日本語の漢字の読み方をまとめましょう。 3.日本語の漢字の難しさを考えてみましょう。 4.中国語と日本語の漢字の違いを説明しましょう。 第11課 中国語の漢字と日本語の漢字 3. 2. 1. 阅读下面的文章,思考汉语和日语中汉字的区别。 分组整理学过的日语汉字。 表达方式与句型。 contents →Aい 2. 表达方式与句型 (1)推测事物的可能性。 問題はそれほど大きくない 。 かもしれない * ANかもしれない Vかもしれない STEP1 かもしれない (2)对前文作补充说明。 ……問題はそれほど大きくないかもしれない。 、日本語も中国語も漢字を使っているから、お互いに勉強しやすいと思うと、あとで後悔するだろう。 →S1。 、S2。 ただし STEP1 ただし (3)表达动作容易进行或可能发生。 お互いに勉強し と思うと、あとで後悔するだろう。 →V 。 やすい STEP1 やすい (4)表示假定条件。 漢字が分から 、平仮名や片仮名で済ませられる。 →V /V 、S。 ば なければ STEP1 なければ (1) Sかもしれない 推测事物的可能性。 「かもしれない」接在イ型形容词、动词、助动词的基本形,ナ型形容词的词干及名词后面。 表示对事件或事物可能性的估计或不确定的判断。相当于“可能……”、“或许……”、“也许……”。 STEP1 (1)解释 (1) Sかもしれない 韓国人にとっても片仮名は漢字より難しいかもしれない。(可能对韩国人来说,片假名也是比汉字难。) 一人暮らしは気楽でいいと思うかもしれないが、時には寂しい時もあります。(一个人住或许比较自由,但有时会感到寂寞。) お父さんはこのことを知らないかもしれません。(你爸爸可能不知道这件事。) うちの会社で一番実力のある人は山田常務かもしれない。(在我们公司最有实力的可能是山田常务董事。) STEP1 (1)例句 (1) Sかもしれない 口语中常简化为「かも」,但语气较随便。 STEP1(1)提示 Sかもしれない 彼は東京へ転勤なの?(他要调到东京去?) ——そうかもね。(可能吧。) STEP1(1)例句 (2)ただし 对前文作补充说明。 「ただし」为连词,用于连接两个句子,表示对前句所述内容作进一步的补充或例外说明。相当于“但是……”、“不过……”。 STEP1 (2)解释 (2)ただし 資料室の書籍を利用してもいいです。ただし、次の4点に注意してください。(可以使用这个资料室的书籍。但需注意以下四点。) 明日9時に集合します。ただし、雨の場合は中止します。(明天9点集合,但如果下雨的话就取消。) 夜は自由に外出してもかまいません。ただし、夜12時までには必ず宿舎に戻ってきてください。(可以自由外出。不过,请晚上12点之前回到宿舍。) STEP1 (2)例句 (3)Vやすい/Vにくい 「やすい/にくい」接于动词变化形(五段动词的い段形、一段动词的い/え段形、サ变动词的し形、カ变动词的き形)后面,表示动作容易进行或状态容易出现,相当于“容易……”。 「Vにくい」表示动作难以进行或状态难以出现,相当于“难以……”。 STEP1 (3)解释 (3)Vやすい/Vにくい このペンは書きやすいですね。(这支笔真好写。) 春は風邪を引きやすい季節です。(春天很容易感冒。) この文章は専門用語が多くて、ちょっと分かりにくい。(文章有很多专业术语,有些地方看不懂。) 水に溶けにくい洗剤は使いにくいと思います。(我觉得不易溶于水的洗涤剂不太好用。) STEP1 (3)例句 (4)Vば、S 接续助词「ば」接于动词变化形(参见L10)后面,表示假定条件。用于陈述如果发生前项动作或状态时,一般会出现后项情况。 STEP1 (4)解释 (4)Vば、S この薬を飲めば治ります。(吃了这个药就会好。) 今すぐには思い出せないが、調べればすぐ分
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