基础日语综合第八课STEP文法+句型大学日语教材(高等教育出版社)教程分析.pptVIP

* 目標 第8課　先輩ヘのインタビュー １．相手の状況を確認しましょ う。 ２．経験を述べましょう。 ３．インタビューの仕方を考えましょう。 ４．留学生や先輩にインタビューをしましょう。 2． 3． 1． 比较修改前后的稿子有何不同。 表达方式与句型。 两人一组练习采访。 content （2）根据课文内容，思考和回答下列问题。 ? ジョンさんはだれと富士山に登りましたか。 ? ?A.国の友達　? B.日本人の友達　? ? ジョンさんはどうして富士山に登りましたか。 ? ?A.前に登ったことがあって楽しかったから。 ? ?B.国の友達に「富士山に登ったことがある」と言いたいから。 ? ? ? 文中に「万博」とありますが、その意味はどれですか。 ? ? 　? B.万国展示会　? C.国際展覧会 ? 富士山に登る前に、みんなで何をしましたか。 A.ガイドさんを待ちました。 B.ガイドさんの指示を聞きました。 STEP2 C.ツアー C.国の友達に「富士山に登ったことはない」と言いたくないから。 A.万国博覧会　 C.ガイドさんと体操をしました。 （2）根据课文内容，思考和回答下列问题。 ? ガイドさんも富士山に登りましたか。 B.いいえ、登りませんでした。　　 C.よく分かりません。 ? ジョンさんの見た富士山は写真で見た富士山と同じでしたか。 A.同じでした。? 　　? C.もっときれいでした。 ? それはなぜですか。 ? B.登る人が多いので、雪が溶けたから。　 C.頂上でみんなで体操をしたので、雪が溶けたから。 　　? ? 「I’ve climbed Mt.Fuji.」の正しい日本語訳はどれですか。 A.富士山に登ったことがありますよ。? C.富士山に登っていましたよ。 STEP2 A.はい、登りました。 B.違いました。 A.夏なので、雪がなかったから。 B.富士山に登りましたよ。? （2）陈述初次经历。 ? こんな体操をしたのは でした。 ? Vたのは? ? です。 ? *日本料理を食べたのは初めてです。 初めて 初めて STEP2 （3）表示并列或递进的连词。 ? 夏は登山シーズンで、 、その日は土曜日だったので、人でいっぱいでした。 ? S。 ? 、S。 そして そして STEP2 （4）表示两个动作相继发生。 ? ? この後、ガイドさんが「皆さん、頑張りましょう！」と掛け声をかけ 登り始めました。 V ? 、V。 てから てから STEP2 3. 两人一组练习采访。 （1）根据约翰作文的内容，向“约翰”采访。 例 王　　：　ジョンさん、富士山に登ったことがあ りますか。 　　　　　　ジョン：　ええ、あります。 　　　　　　王　　：　いつですか。 　　　　　　　… … （2）请采访你朋友的某一次经历。 例　　万里の長城に行ったことがありますか。 STEP2 (1)Vたことがある 表示曾经做过或经历过某事，相当于“（曾经）……过”。否定形式是「Vたことがありません」。其中こと为形式名词，接在动词过去时肯定形式的普通体后面，起到将前面的动词谓语句名词化的作用。动词过去时肯定形式的普通体由动词的变化形（五段动词的音便形、一段动词的い／え段形、カ变动词的き形、サ变动词的し形）后接表示过去的助动词「た」构成。 STEP2(1)解释 (1)Vたことがある 香港へ行きました。（礼貌体） →香港へ行った。（普通体） →香港へ行ったことがあります。（我去过香港。） 飛行機に乗りました。（礼貌体） →飛行機に乗った。（普通体） →祖母は飛行機に乗ったことがありません。（奶奶没坐过飞机。） 童話を読みました。（礼貌体） →童話を読んだ。（普通体） →子供の時、白雪姫という童話を読んだことがあります。（小时候我读过白雪公主这篇童话。） STEP2(1)例句 (2)Vたのは初めてです 　　 表示第一次经历某事， 相当于“……是第一次