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九年级物理力教案3.doc
志氏教学法 第十五章 功和机械能
第一节 功
2.理解做功的两个必要因素。
3.理解功的概念,知道使用任何机械都不能省功。
三.重点难点:
重点:理解功的两要素,会用功的公式进行简单计算
①作用在物体上的力
②物体在力的方向上通过的距离
2.功的计算公式 功=力×距离
W=F·s
3.功的单位 焦(J)
1J=1N·m
4.功的原理
使用任何机械都不能省功.
5.例:一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?
解:
?答 :人对车做功100J,重力对车没有做功.
说明①在使用公式求功之前,要明确哪个力做功。②要搞清力的大小:对于本题来说,要写出拉力等于摩擦力等于多少。③要注意单位的统一。
五.基础练习(巩固):
1.力学主要是研究 的关系。如果一个 作用中物体上,物体在
,力学里就说这个力做了功。
2.做功必须同时具备 和 。做功必须有力和距离,3.力学中的“功”的公式是 ,“功”的单位是 .
1焦耳的物理意义是 .
4.如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE,若把物体从斜面底部沿AB、AC、AD三个斜面匀速拉到顶端A时,(不计摩擦)则:( )
A.沿着AB用的拉力最小,做功最多; B. 沿着AC用的拉力最小,做功最多;
C.沿着AD用的拉力最小,做功也最小;D.?沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多。
5.小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力是 N,水平木板对木块的支持力是 N.若小明拉着木块匀速向右移动了0.5m,则拉力做的功是 J,重力对木块做的功是 J.
6.物体在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进2米,则拉力做的功为_________焦,功率为________瓦;若物体重20牛,则重力对物体做的功为_______焦。
7.使用机械时,人们所做的功_______不用机械而直接用手所做的功,也就是__________,这个结论叫做功的原理。
8.分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度,对物体所做的功:( )
A.杠杆最多; B.斜面最多; C.滑轮组最多; D.一样多。
9.一台起重机将重6000牛的建筑材料提起10米后又向前移动了20米,整个过程中哪一段路程上做功了?做了多少功?哪一段路程上未做功?为什么?
六.中考练习(提高):
1.一建筑工人用50N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为 N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有 .在上述小车前进15.5m的过程中,建筑工人对小车做的功为 J.
2.湖北省第13届运动会将于今年10月在我市举行,届时我们可欣赏到许多精彩的赛事。体育运动中有许多地方物理知识,下列分析错误的是A.举重运动员举起杠铃后应保持1s不动等待裁判确认,这1s内运动员仍对杠铃做功
B.百米赛跑记时裁判应在看到发令枪的烟雾时开始记时,而不是听到枪声时
C.掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到重力的作用
D.在接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止传感器.340m/s,某次检测车速时,传感器0.4s,求超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器传感器s)―时间(t)图像显示在计算机的屏幕上.s)―时间(t)图像如图乙所示,请在丙图中画出汽车运动的速度(v)―时间(t)图像.3000N,根据第(2)问题中汽车运动距离(s)―时间(t)图像提供的信息,求汽车在10s内牵引力所做的功.
求这次测试:(1)汽车总行驶时间 (2)汽车水平牵引力所做的总功(3)汽车对路面的压强。
7.福州鼓山大桥的建设创造了多项全国之最,其中全桥分为53段钢箱梁分段施工,每一段钢箱梁的质量高达1.3×105kg,其底面积约为260m2,采用号称“东南第一吊”的“天车”从江面起吊到桥墩上进行拼装。问:
(1)一段钢箱梁受到的重力是多少?(g取10N/kg)
(2)一段钢箱梁放在水平地面时,其对地面的压强约为多少?
(3)若“天车”将一段钢箱梁从江面起吊到桥墩,匀速竖直提升了30m,拉力做的功是多少?
志氏教
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