高一生物光合作用的原理分析报告.pptVIP

7、人类对光合作用的探究历程来看，生物学的发展与物理学和化学有什么联系？与技术手段的进步有什么关系？试举例说明。 6、（多选）在光合作用的暗反应中，没有被消耗掉的是（ ） A、 [H] B、酶 C、五碳化合物 D、CO2 8、如果在光合作用实验所用的水中有0.20%的 水分子含有18O,所用的CO2中有0.68%,那么,光合作用释放的氧气中含有18O的比例为( ) A、 0.20% B、0.48% C、 0.68% D、0.88% 2.暗反应阶段 CO2＋C5 2C3 酶 C3的还原： 条件： 场所： 物质变化： 能量变化： 叶绿体的基质中 CO2的固定： 脂质 ATP ATP中活跃的化学能转变为糖类等有机物中稳定的化学能 多种酶 ATP [H] 、 ADP+Pi 2C3 (CH2O)+H2O 酶 CO2 五碳化合物 C5 蛋白质 三碳化合物 2C3 基质 多种酶 [H] 糖 光合作用的实质 联系 能量变化 物 质 变 化 与温度的关系 与光的关系 反应产物 较缓慢（有机物的合成量取决于暗反应时间长短） 短促、以毫微秒计 反应时间 条件 场所 区别 暗反应 光反应 比较项目 叶绿体类囊体结构薄膜上 叶绿体液态基质中 光、叶绿体色素、酶 许多酶，不受光限制 O2、NADPH、ATP (CH2O)、H2O、ADP、Pi、C5 需光 不需光，但有光照样能进行 与温度无直接关系 与温度关系密切 1、水的光解 2、ATP的合成 1、C O2的固定 2、 C3的还原 ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定化学能 光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi，二者相互影响 把CO2和H2O转变成有机物并放出氧气光能转变为化学能 光能 活跃化学能 请分析光下的植物突然停止光照后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？ 停止光照 光反应停止 请分析光下的植物突然停止CO2的供应后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？ [H] ↓ ATP↓ 还原受阻 C3 ↑ C5 ↓ CO2 ↓ 固定停止 C3 ↓ C5 ↑ 能力提升 （CH2O） CO2 C5 2C3 [H] 酶 固定 还原 供氢 供能 ATP 下 图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题： ①图中B是—， 它来自于——的分解。 ②图中C是——，它被传递到叶绿体的—— 部位，用于—— 。 ③图中D是——，在叶绿体中合成D所需的能量来自—— ④图中的H表示——， H为I提供—— 光 H2O B A C D E+Pi F G CO2 J H I Ｏ2 水 [H] 基质 C3的还原 ATP 色素吸收的光能 光反应 [H]和ATP 一展身手 CO2 + H2O* （CH2O）+ O2* 光能 叶绿体 产物中氧原子、碳原子和氢原子的来源？ 6CO2 + 12H2O* C6H12O6 +6 H2O + 6O2* 光能 叶绿体 （1） （2） 光合作用完整反应式(计算式)及元素来龙去脉 积极思维 下图是小球藻进行光合作用示意图，图中物质A与物质B的分子量之比是（　 ） B C18O2 A H2O CO2 H218O 光照射下的小球藻 Ｄ A. １：２ B. ２：１　 C. ９：８　　 D. ８：９ 课堂小结 光合作用 光合作用的探究历程 光合作用的概念 过程 光反应阶段 暗反应阶段 区别与联系 1．图示德国科学家萨克斯的实验,在叶片照光24小时后,经脱色、漂洗并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部分呈蓝色。本实验说明（ ） ① 光合作用需要CO2 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用放出氧 ⑤光合作用制造淀粉 A．①② B．③ ⑤ C．② ⑤ D．① ③ C 课堂反馈 3、光合作用实质是 ( ) A．把二氧化碳转变成ATP B．产生化学能，贮藏在ATP中 C．把光能转变成化学能，贮藏在ATP中 D．无机物转变成有机物，光能转变成化学能 D 2、光合作用过程中，产生ADP和消耗ADP 的部位在叶绿体中依次为 ( ) ①外膜 ②内膜