经济生活1.1.1(商品、货币本质).pptVIP

* * 第一课 神奇的货币 第一框 知识要点：P4-8 1. 商品的含义和商品的两个基本属性。 2. 货币的产生与本质 4. 货币两个基本职能（价值尺度和流通手段） 5.纸币的含义及其优点 6.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度以及通货膨胀与通货紧缩 一、货币的本质 　 在日常经济生活中，我们离不开货币。 用货币做什么？ 购买 购买什么？ 用来购买商品 （和服务） 1、什 么 是 商 品 判断： 超市里摆放在货价上的物品是不是商品？为什么？ 妈妈为你织的毛衣是不是商品？为什么？ 同学送给你的钢笔是不是商品？为什么？ 作为商品必须同时具备两个条件： A 必须是劳动产品 B 劳动产品必须用于交换 两个条件 缺一不可 物品 （1）商品的含义： 用于交换的劳动产品 商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？ 思考：商品、劳动产品、物品的关系 劳动产品 商品 泉水在未开发之前不是商品，开发之后，当作矿泉水出售，则成为商品，在这里，开发之后的矿泉水之所以是商品，是因为 A、它能满足人们对水的需求 B、泉水开发后成为用于交换的劳动产品 C、出现了销售泉水的商贩 D、人们不能随意从自然界中得到泉水 单选： B 下列属于商品的是？ 自然界的空气、阳光 书店里卖的书籍 中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助 居民使用的自来水 医院里的各种药品 未经开采的矿泉水 百货店里尚未卖出的物品 拓展： Ⅰ、商品是一个历史范畴，是人类社会发展到一定阶段才出现的。 Ⅱ、商品产生的根本原因—— 生产力发展 思考：P5对话框 （1）在生活中我们为什么要去购物商品？ （2）不同的东西为什么能够按一定比例去 进行交换？ 因为它们有用，能满足人们的某种需求 （商品的使用价值） 因为生产它们都耗费了人类无差别的劳动 （商品的价值） （2）商品的两个基本属性： P5对话框 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 判断：1、没有使用价值的东西，也没有价值 2、有使用价值的东西，就一定有价值　　 3、没有价值的东西，也一定没有使用价值　4、有价值的东西，一定有使用价值　　 商品是使用价值和价值的统一体 2.什么是货币 人类最初的交换情景： 羊的主人可能要等待一整天才有可能和有斧头的人进行交换。 等 价 物 一种商品充当表现其他商品价值的材料并和它相交换 Ⅰ偶然的物物交换 在《荷马史诗》里有这样的描述：长发的希腊人在卖羊，有的人用斧头去换，有的人用布去换，有盐去换，有的人用金银去换。 Ⅱ扩大的物物交换 马匹 茶叶 大米 棉布 （1）如果拥有茶叶的人需要的是大米，谁能成交？ （2）茶叶的人要和马匹交换成功应该怎样做？ （3）你认为这样的交换是否很方便？为什么？ 盐 （4）你能设想出更方便的成交的办法吗？ 一般 等价物 一般等价物 从其他商品中分离出来， A表现其它一切商品的价值 B充当商品交换的媒介 （直接和一切商品相交换） Ⅲ一般等价物为媒介的交换 下列对一般等价物认识正确的是 ①它的价值是通过其他商品表现出来 ②它是商品交换发展的产物 ③它在商品交换中起媒介作用 ④它不再是商品了 A ① ② B ② ③ ④ C ① ② ③ D ② ③ D 想想： Ⅰ早期出现的一般等价物有没有不方便的地方？ Ⅱ贵金属为什么能固定充当一般等价物？ 优点 价值大，易分割，易保存，便携带 Ⅳ以货币为媒介的商品交换 当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币产生了。 （2）货币的含义和本质 含义：就是从商品中分离出来固定地充当 　　　一般等价物的商品。 本质：一般等价物 （1）货币是商品交换长期发展的产物 2.什么是货币 1、下列说法中正确的一组是 ①商品和货币就是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物 ③货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念 ④ 先有商品，然后才有货币⑤货币是一种特殊的商品 A ①③⑤ B ①②③ C ②④⑤ D ①②⑤ C 2.动画片《喜羊羊与灰太狼》走红后，各网站竞相推出《喜羊羊与灰太狼》的下载铃音，一般为每首2元。下载的彩铃是 A.商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 B.非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换 C.商品，因为既有使用价值，又能满足不同人的需要 D.非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值 A 3、 2011年央视黄金资源广告招标首场说明会9月13日召开，2010年的招标总额为109.7亿元。这里的黄金资源广告( ) A.是使用价值与价值的