《有效表达》学员手册(家协第一天)教程.pptVIP

2005-05-18 《有效表达》陈湘东 实 例： “啊”---迟疑、坚定、悲哀、兴奋、轻松、沉重、淡漠、热情、向往、失望、愤恨 重 音 朗读时，为了实现朗读目的，强调或突出词、短语，甚至某个音节，称为重音。 实 例： A、“漓江的水真静啊，静得让你感受不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。” B、“为了不致一口吞下去，他把面团捏成了长条……” C、“许多人由于文化水平不高，理论修养不够，生活知识不足，很难成为一个合格的朗读者。” 武 松 打 虎 、、、、、、说时迟，那时快，武松眼看老虎扑了过来，只一个闪让，就到了老虎背后；那老虎呢，一下子转不过身来，就把前爪搭在地上，腰胯向后腾空一掀，只见武松抽身一缩，躲在一边。老虎眼见掀不到武松，大吼一声，就像半天空响起了一个炸雷，震得山岗也摇晃起来。老虎圆瞪双眼，把尾巴倒竖起来，像一根铁棒，又直又硬，嗖的一声，只一剪，顺地抽了过来。武松又一闪，噔！跳过一边站定。这老虎见一扑、一掀、一剪抓不住人，气性先自没了一半，仰天怒吼一声，树叶儿给震落了一大片，又一步一步将身子兜转过来。武松见老虎冲着他转身掉头，双手抡起哨棒，大喝一声，尽平生力气，从半空中，对准老虎的脑袋劈了下来、、、、、、 快速——每分钟讲 字以上，一般用来表达紧张、鼓动、诡辩、责问等内容。 中速——每分钟 字左右，常用作平静的叙述，情节的交待等。 慢速——每分钟讲 字左右，常常表达哀痛、沉着、失望、深切等情感。 重 音 的表达 我相信你愿意学好。 我相信你愿意学好。 我相信你愿意学好。 我相信你愿意学好。 我相信你愿意学好。 据统计 一个有效的表达： 7% 38% 55% 无声语言艺术----身体语言和态势语言 仪 态 眼 神 手 势 表 情 仪态： 即仪表神态，包括打扮、举止风度、 精神状态等是讲师内在的思想品德、感情 修养的外在的表现。也是学员感知讲师性 格、修养、气质的重要依据。 该谁上场了？ 充分的表达 形象的表达 生动的表达 眼神的运用 “眼睛是心灵的窗户” “一身精神，具乎双目” “灵魂集中在眼睛里” 讲师常用视线法： 1、 2、 3、 小结 有效的表达—— 你需要运用—— * 《有效表达》 陈湘东 自 我 介 绍 姓名 何时加入行业，加入行业的感受 对这堂课的期许 自我介绍（一） 自我介绍（二） 自我介绍 姓名： 威信： 气氛： 自我介绍关系到 1、 2、 3、 1、 2、 3、 4、 自我介绍的注意事项 我的童年故事 清晰—— 出语： 表意： 清晰的表达—— 什么是清晰的表达？ 标准普通话——以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言. 吐字归音要讲究字正腔圆，发音时 声母要准确 韵母要饱满 声调要准确 举例： 1 2 3 4 5 5 5 山 1 2 3 4 5 3 5 河 1 2 3 4 5 2 1 美 4 1 2 3 4 5 5 1 丽 四声音节练习 花明柳媚 山明水秀 中国伟大 山河美丽 天然宝藏 资源满地 阴阳上去 非常好记 高扬转降 第一声：起音高平莫低昂，气势平匀不紧张； 第二声：从中起音向上扬，用气弱起逐渐强； 第三声：上声先降转上挑，降时气稳扬时强； 第四声：高起直送向低唱，强起到弱要通畅。 区别起落： 清晰表达是整个演讲的骨架  生动是它的血肉 生动的表达 （一）、语言的生动性 （二）、语音的生动性 1、语调的技巧与训练 2、语气的技巧与训练 3、语速的技巧与训练 （三）、肢体的优美性 肢体语言----眼神、表情、手势、身姿、仪表 1、 2、 3、 生动