2、初四复习讲义-实验室基本技能 -知识点-习题-带答案.docVIP

学 员 编 号 ： 年 级 ：初四 课 时 数 ： 学 员 姓 名 ： 辅 导 科 目 ：化学 学 科 教 师 ： 课 题 2、 实验室操作及安全守则 授课日期及时段 教 学 目 的 知识与技能：使学生过程与方法：通过情感态度及价值观：通过对本节课习了解 了解。 掌握 本章节中考占分值为分。 点石成金 （4）要放入指定的容器内 4、固体药品的取用： （1）块状固体：一般用药匙或镊子取，操作为“一横二放三慢立” （2）粉末状固体：用药匙或纸槽取，操作为“一横二送三慢立” 5、液体药品的取用： （1）较多量：倾倒法（瓶塞倒放、试管倾斜、标签向手心、瓶口挨着管口） （2）较少量：用胶头滴管吸取（一捏二吸三悬空，不能倒置或平放） （3）极少量：用玻璃棒蘸取 6、一定量药品的取用： （1）固体：用托盘天平称量 A、构造：托盘、指针、分度盘、标尺、平衡螺母、底座、游码。称准到0.1g。 B、步骤：①放在水平桌面上 ②检查天平是否平衡（游码在零刻度处） ③托盘上各放一张质量相同的纸 ④左物右码（固体粉末放在纸上，易潮解的或有腐蚀性的药品放在小烧杯里）（先加质量大的法码，再加质量小的法码）（左=右+游） ⑤称量完毕，法码回盒，游码回零。 C、当称量未知质量的物体时，先加入物体后加砝码；当准确称量一定质量的药品时，要先加砝码、移好游码后再加药品。 D、练习：某同学用托盘天平称取食盐时，把食盐放在右盘里，砝码放在左盘中，读数为10.5g（1g以下用游码），那么该同学实际称得食盐的质量为 （2）液体：用量筒量取（视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，俯大仰小），滴管滴加。 A、不能在量筒内稀释或配制溶液，也不能在量筒里进行化学反应 B、常用量筒规格：10ml 50ml 100ml 精确度0.1ml C、量取一定的液体时，量筒必须放平稳。先将液体注入到接近指定刻度线处，再用胶头滴管滴加。读数时，视线应与液体凹液面最低点保持水平。“你低他也低，你高他也高” D、练习：小兰用量筒量取液体时，俯视读数为11ml，实际上她量取的液体比11ml （3）配制一定溶质质量分数的溶液配置溶液的方法一般有：“溶质+水”、“浓溶液+水稀释”、“浓溶液+稀溶液混合”、“溶质+稀溶液”、“稀溶液蒸发得到相应的浓溶液”等用固体配制：步骤： 计算、称量、溶解、装瓶存放 仪器： 托盘天平、烧杯、玻璃棒、试剂瓶 用浓溶液稀释（稀释前后，溶质的质量不变）步骤： 计算、量取、稀释、装瓶存放仪器： 量筒、滴管、烧杯、玻璃棒 （2）向上排空气法：适用于密度比空气大的气体且不与空气中的物质反应，如O2 ，CO2 （3）向下排空气法：适用于密度比空气小的气体且不与空气中的物质反应，如 H2 9、物质的加热 A、酒精灯 （1）构造：灯座、灯芯管、灯帽、灯芯 （2）火焰：外焰、内焰和焰心（外焰温度最高，焰心温度最低） （3）二查：①检查灯芯顶端是否平整或烧焦 ②检查灯座内酒精量不超过灯座容积的2/3 （4）二禁：①禁止酒精灯对点 ②禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 （5）二要用：①点燃时，要用火柴 ②熄灭时，不可用嘴吹灭，要用灯帽盖灭 B、仪器 （1）固体：干燥的试管、蒸发皿等 （2）液体：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等 C、注意事项 （1）用外焰加热，不要与灯芯接触 （2）均匀受热（可移动试管或酒精灯） （3）加热盛药品部位，液体加热试管的中下部 （4）给固体加热时，试管口应向下倾斜；给液体加热时，试管与桌面成45o角，试管不能对着自己或有人的方向 （5）试管内液体不能超过试管容积的1/3 （6）试管外壁不能有水 （7）加热完毕不能立刻用冷水冲洗 （8）试管夹、铁夹夹在距试管口的1/3（从下向上套） D、可直接加热的仪器：试管、燃烧匙、蒸发皿；可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶（须垫上石棉网）；不可加热的仪器：集气瓶、量筒、漏斗等。（2012?烟台）正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证．下列实验操作正确的是（　　） A． 倾倒液体 B． 称量氢氧化钠 C． 氧气验满 D． 读取液体体积 （2011?滨州）下列实验数据合理的是（　　） A．用pH试纸测得某地雨水的pH为5 B．用10 mL量筒量取了6.53 mL水 C．用20g 氯化钠和l00g 水配制的l20g 食盐水，其溶质质量分数为20% D．用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10