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基于CDIO教学理念的高职教学改革与实践——以“Visual C++案例开发”课程为例.pdf

第24卷第2期 天津职业技术师范大学学报 V01.24No.2 2014年6月 OF Jun.2014 JOURNALTIANJINUNIVERSITYOFTECHNOLOGYANDEDUCATION 基于CDIO教学理念的高职教学改革与实践 ——以“Visual C++案例开发”课程为例 李典蔚1,谷兆麟-,徐棣·,马苏常z (1.天津职业技术师范大学信息技术工程学院,天津300222; 2.天津职业技术师范大学机械工程学院,天津300222) 摘要:针对传统高等职业教育教学中存在的不足,提出将CDIO工程教学理念引入计算机专业职业教育的教学改 革实践中,并以“Visual c++案例开发”课程为例,探索了课程的教学模式、考核模式等改革内容及实施方案。 C++案例开发 关键词:高等职业教育;工程教育模式;教学改革;Visual 中图分类号:TP393文献标识码:A 文章编号:2095—0926(2014)02—0063—05 Reformand of vocationalmodelbasedon practice teaching CDIO teachingconcept ——Aease ofVisualC++case study development LI Dian—weil,GUZhao—linl,XUDil,MA Su—changz ofInformation of and (1.School 300222, TechnologyEngineering,TianjinUniversityTechnologyEducation,Tianjin ofMechanicalof of and China;2.School Engineering,TianjinUniversityTechnologyEducation,Tianjin300222,China;) onthetraditionalofvocationaleducation OUtfor Abstract:Based reformiscarried thecur- teaching shortcomings,teaching riculum CDIO with VisualC++c∞e courseasan contentandthe byapplyingteachingconcept development example.The

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