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阿勒泰地区布尔津县窝依莫克乡寄宿制中心小学 方芳 人教版 四年级下册    【说教材】   《七月的天山》是义务教育课程标准实验教科书四年级下册第一单元的一篇写景物的记叙文,是第一组以感受大自然的美为专题的略读课文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光。作为略读课文,安排在《记金华的双龙洞》之后,是对前一篇课文所学习的如何找出游览顺序的一个回顾,为单元习作提供示范作用。    【说目标】   知识与能力目标:认识本课的生字新词;正确、流利、有感情地朗读课文。   过程与方法目标:联系上下文理解词句的意思,积累优美词句。揣摩文中比喻、排比等修辞方法的表达效果。 情感态度与价值观目标:培养学生热爱自然、热爱家乡的感情。 天山:亚洲中部的大山系,横贯新疆中部,西端伸入哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦,全长2500千米,宽250~300千米。平均海拔约5000米,最高峰托木尔峰海拔为7435?3米,峰顶白雪皑皑。天山博格达峰上的积雪终年不化,人们叫它“雪海”。在博格达峰的山腰上,有一个名叫“天池”的湖泊,海拔1900米,深约90米。池中的水都是冰雪融化而成,清澈透明,像一面大镜子。洁白的雪峰,翠绿的云杉倒映湖中,构成了一幅美丽的图画。相传3000多年前周朝的天子来到这里,王母娘娘就在这里设蟠桃宴招待他,因而古称“瑶池”。现在这里已成为著名的旅游胜地。 绸缎 山涧 俯视 白皑皑 马蹄 溅起 绵延 马鞍 1、有感情地朗读课文第二自然段。 2、用“---”划出描写雪峰的句子。 3、用“…….”划出描写雪水的句子。 4、用“△”划出描写溪流的句子。 5、反复读,感受景物的美丽,体会作者的情感。 三、四自然段学习任务: 1、找出描写原始森林的词句,从中体会景物的美丽和词句的美妙,感悟作者的赞美之情。 2、作者是怎样描写野花的?野花有什么特点?

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