必威体育精装版大学生恋爱心理.ppt

德国著名诗人歌德曾说：“天下哪个倜傥少男不善钟情？天下哪个妙龄少女不善怀春？” 大学生恋爱早已不再“犹抱琵琶半遮面”了 “卧谈会”上、餐厅饭桌旁、课间教室里，都常有兴致勃勃的谈论。一些恋人花前月下，卿卿我我，成双成对活动在校园里 畅所欲言： 你恋爱了吗？ 畅所欲言： 你相信世界上有真正的爱情吗？你觉得真正的爱情是什么样的？ 谈恋爱时，如果遇到困扰，你一般会用什么方式来调整自己的心情？ 你觉得在大学期间谈恋爱是否适合？为什么？ 爱情是人类永恒的主题，大学生随着身心发展的日渐成熟，自然萌发对爱情的渴望和追求 什么是真正的爱情？如何正确对待爱情，追求爱情，怎样把握自己、处理好恋爱中出现的各种问题？这些是每一个大学生都面临的问题 教学目的与要求： 通过本章的学习，使学生了解大学生的恋爱心理及其特点，帮助学生走出恋爱的误区，引导他们树立健康、文明的的爱情观，处理好爱情与友谊、学业、事业、家庭等方面的关系，为日后的健康发展奠定基础。 本讲的主要内容: 一、大学生恋爱现状 二、大学生恋爱（择偶）面面观 三、问世间情为何物？ ——大学生恋爱的心理困扰与调适 以真情真心相对 ！ 多点理解,? 少点要求！ 一、大学生恋爱现状 1、恋爱普遍化、公开化。 （在大学生中流行这样一句话：“恋爱是大学的必修课，如果你在大学期间，没有谈过恋爱，那你就不算是一个合格的大学生”。于是，在教室、食堂、操场、道路上等公共场合中随处可见一双双，一对对的大学生恋人们的身影。在恋爱中，一些同学也抛开了应有的矜持与含蓄，表现得越发投入与大胆，投身于轰轰烈烈的恋爱洪流中去。在教室、食堂、操场等公众场合旁若无人，这种表现在师生中间产生了不良的影响，破坏了大学生的良好形象。） 大学生的择偶观 A：你是个很现实和很理智的人，会选择结交朋友，自己想要的东西和不要的东西分得很清楚，因此你比较现实点，选择的男（女）友时更加实际，选择的结果也会满意的。? B：你做事很讲原则，很有分寸，知道什么该先干什么后干，做事有条理，有计划，即使你遇到麻烦事，也会懂得如何去应付，你对你的男（女）友的条件要求还是蛮高的，因而你的对象比较有内涵。? C：你是一个爱热闹很有主见的人，喜欢结交朋友，害怕寂寞和孤独，没有朋友的日子你会不由地感到孤独，所以你通常被朋友所包围。你希望你的男（女）友要以你为中心，你是他（她）偶像和主宰。? D：你是一个很热情而且有点花心的人，在普通朋友眼里你是一个很讲义气而且乐于帮助人的人，在男（女）友眼里你则是个不安分处处留情的人，所以通常你的男（女）友通常活泼开朗型的。? 二、大学生恋爱面面观 （二）大学生恋爱中的心理误区 1.恋爱中的专一性和排他性受到空前的挑战; 2.重体验、轻结果。只求开花，不问结果; 3.功利主义在恋爱中的“指导意义”加强; 4.主观学业第一，客观爱情至上。 三、大学生的恋爱心理困扰及其调试 （一）影响大学生心理健康的恋爱现象 1. 疯狂的爱——爱的死去活来。 2. 波折的爱——考验多多。 3.孤独的爱——单相思。 4.失落的爱——失恋。 5.嫉妒的爱——变态性嫉妒。 （二）爱情的本质——“问世间情为何物？” 1.爱情的含义： 在现实生活中，爱情是一对男女之间基于一定客观物质基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的相互倾慕并渴望拥有对方，直至成为终身伴侣的强烈的，持久的、纯真的感情。 2.爱情的结构 美国耶鲁大学的斯腾柏格教授提出了爱情成分理论，认为人类的爱情基本上由三种成分所组成： （一）动机成分 是指爱情行为背后的动机，包括性驱力、异性容貌的吸引、对方的地位、钱财、权利等社会资源对自己需求的满足或互补性等。在恋爱动机的驱使下，个体会热情地追求心仪的异性。 （二）情绪成分 是指在恋爱过程中所体验到的酸甜苦辣，幸福或仇恨等复杂的各种情绪。 （三）认知成分 是指对爱情的含义，爱情的意义与价值，爱情的道德责任、择偶观、自己与恋爱对象的匹配性等理性思考与性行为控制的认识。认知是维系爱情持久性的根本因素，它决定了双方对爱情的承诺和守约。 4.区分几个定义 感情、爱情、婚姻、家庭 ★关于“恋爱”的一种解读 男女双方培育爱情的过程称为恋爱。恋爱是具有一定发展阶段和进展过程的，这样的阶段和过程正是以谈、恋、爱三步曲为标志的。 1、所谓“谈”，是恋人交往的第一阶段。 如果男女双方谈得多、谈得好、谈得有滋有味，则两人的关系就会进一步发展，产生第一次飞跃，进入相恋阶段。 2、所谓“恋”，是恋人交往的第二阶段。 如