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非選擇題歷史科示例.ppt
非選擇題歷史科示例 分享人:成功國中王麗君 非選擇題命題示例 範圍: 清領前期的政治與經濟 命題概念:清領前期台灣行政區劃演變 能力指標:2-4-1認識臺灣歷史(如政治、經濟、社會、文化等層面)的發展過程。 基本內容:清朝統治下的臺灣 題型類別:□定義型 ?評估型 ■情境型 □概念構圖型 ■地圖型 □統計圖型 評量目標:讓學生了解台灣行政區劃演變的緣由與發展 題 目 內 容 【作答時間限10分鐘,出題範圍:翰林版第一冊第四章】 圖一是清朝的台灣行政區劃演變圖,清朝將台灣納入版圖後,設立了台灣府,隸屬福建省。請參考圖片並回答下列問題: 問題一: 清朝將台灣納入版圖後,開發的位置以南部為先的理由是什麼? 問題二: 清朝初期府之下只設台灣、鳳山與諸羅三縣,後來清朝又陸續增設縣、廳的理由為何? 問題三: 諸羅縣後來改名為嘉義縣和何事件發生有關? 問題四: 從圖一中可觀察出:台灣的發展方向順序為何? 評 分 標 準 參考答案: 問題一: 荷治與鄭氏時期的發展以南部為主,已經奠定規模。 平原開發較容易。 問題二:( 發生民變而且人民積極拓墾,為求方便管理,所以加設行政區。 問題三: 爆發林爽文事件,諸羅縣民眾守城有功,乾隆皇帝下詔改諸羅縣為嘉義縣,取其「嘉其忠義」之意。 問題四: 由南而北;由西向東發展。 施 測 學 生 對象:九年級兩個班 人數:兩班分別是34人、35人 施 測 狀 況 分 析 第一題答對率 909班(24/34) 910班(19/35) ※分析:能夠寫的出荷治與鄭氏時期的發 展以南部為主等關鍵用字,但普 遍無法寫出平原利於開發等敘 述。 第二題答對率 909班(25/34) 910班(18/35) ※分析:能夠寫的出人口變多和民變因 素,為求方便管理,所以加設行 政區等關鍵用字。但敘述不完 整。 第三題答對率 909班(19/34) 910班(12/35) ※分析:能夠寫的出林爽文事件等關鍵字 句,少部分學生可以完整敘述過 程。 第四題答對率 909班(26/34) 910班(24/35) ※分析:能夠寫的出由南而北;由西向東 發展等關鍵字。有些同學會寫成 由西南向東北發展等字眼或只寫 南向北發展而忽略由東向西發展 的部分。 反 思 及 修 改 題 目 修改或刪除問題三: 諸羅縣後來改名為嘉義縣和何事件發生有關? #原因: 如果修正題目需增加「試簡述之」等字句,不然學生只會簡單寫出事件名稱。考慮刪除是因為學生較不會做答,且攸關任課老師上課是否有提及此事件,也是影響學生是否會做答的原因。 謝 謝 聆 聽 ! * * 圖一 *
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