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化学是一门以实验为基础的科学 实验探究 对蜡烛及其燃烧的探究 化学学习的特点 1、关注物质的性质 ①物理性质：颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点。 ②化学性质：能否燃烧，其燃烧产物能否使澄清石灰水变浑浊等。 2、关注物质的变化 3、关注物质的变化过程及其现象，即不是孤立地关注物质的某一性质或变化，而是对物质在变化前、变化中、变化后的现象进行细微的观察和描述，并进行比较分析，以得出可靠的结论 活动与探究实验2——对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 排水集气法收集气体的前提？ 1、气体难溶于水 2、气体不与水反应 佳题选编 自我测评 1.在下列气体中滴入数滴澄清石灰水，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是 （ ） ①空气 ②人体呼出的气体 ③蜡烛燃烧后生成的气体 ④氧气 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 2.小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是 （ ） A.向老师请教 B.查找相关资料，探究原因 C.反复实验，并观察是否有相同现象 D.认为自己做错了，继续做其它实验 3.一枚硬币，表面有银白色光泽，一些同学认为它是由铁制成。在讨论时，有同学提出：“我们可以拿磁铁吸一下”。“拿磁铁吸一下”属于科学探究中的 （　 ） A.实验　　 Ｂ.假设　 Ｃ.观察　 Ｄ.做结论 4.为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，李明同学取来同样长短粗细的3支铜丝，分别编号为A、B、C进行了如下实验：（1）把A铜丝放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；（2）把B铜丝放在酒精灯外焰部分加热；（3）把C铜丝放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表： 铜丝编号ABC加热到100℃所用的时间（秒）903045你的结论是?? ?????? ，根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是 。 5.甲同学为了研究酒精的性质，做了如下探究，请你将它的探究情况加以完成。 【实验目的】研究酒精的性质 【实验步骤】①观察酒精灯内酒精的颜色和状态分别是___________；②闻一闻它的气味是_________；③用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可观察到__________；④用火柴点燃酒精灯，发现酒精灯火焰分 层，然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上，发现______，把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，震荡发现石灰水_______。 【归纳】在常温常压下，酒精是_____色，透明的_____体，有_______气味_______于水。酒精点燃时能生成_____和_________。 对蜡烛及其燃烧现象的探究 想一想：1、蜡烛燃烧可能发生那些变化？ 2、蜡烛燃烧后的物质到哪里去 了？如何验证？ 3、蜡烛会有哪些性质？ 2、点燃前 ①观察蜡烛的颜色 状态、形状、气味 ②用小刀切下一块放入水中 烛芯： 外壳： 1、观察蜡烛的制作材料 结论 现象 实验探究步骤 线状 较硬 由石蜡制作 白色、半透明、固态、圆柱状，有轻微的气味 易切，浮于水面，不溶解 硬度较小密度小于水而且难溶于水 结论 现象 实验探究步骤 ②取一根火柴， 迅速平放在火焰中，1S后取出 3、点燃蜡烛 ①用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰 蜡烛安静、持续燃烧，火焰会随气流闪烁，摇晃，火焰上方有黑烟，火焰分三层，上层黄色且明亮，中层较暗，内层底部淡蓝色。 石蜡有可燃性 火柴靠焰心部分基本不变色而外焰部分碳化变黑 火焰分为外焰、内焰、焰心三部分，外焰温度最高加热时应用外焰 结论 现象 实验探究步骤 ②用火柴点燃刚熄灭时的白烟 4、熄灭时 ①熄灭蜡烛，观察所发生的现象 ③用一干燥烧杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的烧杯，迅速向烧杯中倒少量澄清石灰水振荡。 烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊。 石蜡燃烧有水和二氧化碳生成。 有白烟从烛芯飘出 火顺白烟将蜡烛重新点燃 刚熄灭时产生的白烟是石蜡蒸汽，说明蜡烛燃烧时先由固态变成液态，再蒸发成石蜡蒸汽，而后燃烧。 结论 蜡烛的火焰分为焰心、内焰、外焰三个部分。外焰燃烧得更充分，温度最高，火焰最为明亮。 结论 将二氧化碳通入澄清的石灰水中，生成新