搭起创新的桥梁9精品.pptVIP

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ——江泽民 * 王桥镇中学 冀 艳 在河北省新乐市邯邰镇，人们亲眼看到了长在“树”上的西瓜，这就是当地一些瓜农推广的“吊蔓西瓜”。 吊蔓西瓜栽培技术是由邯邰镇小流村的老瓜农刘三锁首创发明的。在长期的种瓜实践中，刘三锁发现用地蔓方法种植的西瓜不仅瓜形不好，而且瓜的质量也差。于是，他设想如果西瓜长在空中肯定要好的多。他开始试验给西瓜搭架，让瓜蔓顺着木杆向上爬，使西瓜吊在空中生长 ，当地村民称之为“西瓜树”。结果令人喜出望外，西瓜上“树”后由于上下四面见光透气，产量提高了近3倍，成熟期提前了5至8天，而且瓜形好，甜度也增加了许多，深受欢迎。 有一名初中女学生，在一次考试中不小心将铅笔芯弄断，耽误了测验时间，影响了成绩。于是，她就想制造一种不断芯、可装很多笔芯的铅笔。经过多次研究试验，她设计出“自动铅笔多芯器”，并且将图纸、模型和专利申请书寄送到国家专利局。经过审查验证，“自动铅笔多芯器”完全符合“新颖性、创造性、实用性”的要求。于是，她获得了国家专利局颁发的实用新型专利证书。 小小故事会 创新 = 好奇心 + 善于观察 + 敢于想象 + 勇于质疑 + 积累知识 + 勇于实践 好奇是创新的最初动力 牛顿对苹果落地现象产生好奇，后来总结出了万有引力定律 瓦特对开水冲起壶盖产生好奇心，后来发明了蒸汽机  故事一：鬼谷子与创新思维 相传中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格。 有一天，鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩上山砍柴，要求“木柴无烟，百担有余”，并限期10天内完成。 假如是你，你会怎么办？ 庞涓未加思索，每天砍柴不止。 孙膑则经过认真观察考虑后，选择一些榆木放到一个大肚子小门的窑洞里，烧成木炭，然后用一根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞。意为百（柏）担有余（榆）。10天后，鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木柴，火势虽旺，但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭，火旺且无烟。 这才正是鬼谷子所期望的。 故事二： “买一赠一” 美国宣传奇才哈利十五六岁时，在一家马戏团做童工，负责在马戏场内叫卖小食品。但每次看的人不多，买东西吃的人更少，尤其是饮料。　有一天，哈利的脑瓜里诞生了一个想法：向每一位买票的人赠送一包花生，借以吸引观众。而老板却不同意这个“荒唐的想法”。哈利用自己微薄的工资作担保，恳求老板让他试一试。于是，马戏团演出场地外就多了一个声音：“来看马戏，买一张票送一包好吃的花生!”在哈利不停地叫喊声中，观众比往常多了几倍。　观众们进场后，小哈利就开始叫卖起饮料。而绝大多数观众在吃完花生后觉得口干时都会买上一杯，一场马戏下来，营业额比以往增加了十几倍。 故事启迪 上述两则故事给你什么启示？ 要让我们的创新思维闪光，我们还应该注意 哪些方面？ 答：善于观察、见微知著，是产生创新思维的 重要前提。 读一读、想一想 故事三： 美国北部有家电力公司，冬天遇到电线被积雪压断的问题。为了想办法清除电线上的积雪，工程师开了很多会，但无计可施。有个孩子异想天开的提出用直升飞机吊扫帚扫雪，最后经多方论证这是最可行的方法。 故事四： 克鲁姆是位美国印第安人，他是炸马铃薯片的发明者。1853 年，克鲁姆在萨拉托加市高级餐馆中担任厨师。一天晚上，来了位法国人，他吹毛求疵总挑剔克鲁姆的菜不够味，特别是油炸食品太厚，无法下咽，令人恶心。? 克鲁姆气愤之余，随手拿起一个马铃薯，切成极薄的片，骂了一句便扔进了沸油中，结果好吃极了。不久，这种金黄色、具有特殊风味的油炸土豆片，就成了美国特有的风味小吃而进入了总统府，至今仍是美国国宴中的重要食品之一。 故事五： 安全刀片大王吉利，未发明刀片以前是一家瓶盖公司的推销员。他从20多岁时就开始节衣缩食，把省下来的钱全用在发明研究中。过了近20 年，他仍旧一事无成。? 1985 年夏天，吉利到保斯顿市去出差，在返回的前一天买了火车票。翌晨，他起床迟了一点，正匆忙地用刀刮胡子，旅馆的服务员忽匆匆地走进来喊道：“再有5 分钟，火车就要开了”吉利听到后，一紧张，不小心把嘴巴刮伤了。? 吉利一边用纸擦血一边想：“如果能发明一种不容易伤皮肤的刀子，一