舒兰市教育科学研究规划项目教给学生学习方法申请议定书.docVIP

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2016-01-18 发布于贵州
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舒兰市教育科学研究规划项目教给学生学习方法申请议定书.doc

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课题编号：舒兰市教育科研规划项目申请议定书课题级别：舒兰市级课题类型：主题教研课题名称：教给学生学习方法课题编号：由教科所统一填写。课题级别：请填写：舒兰市级课题类型：请填写：主题教研课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。工作单位：按单位和部门公章全称填写。联系电话：必须填写课题负责人的电话号码。主要参加者：必须是真正参加课题实质性研究的人员，不包括课题负责人及其他服务人员。预计完成时间：指取得最终研究成果的时限。此次课题研究时限为1—2年。一、承担课题的主要研究人员 1、课题负责人姓名性别年龄专业职称职务工作单位本课题中所承担的技术工作李亚仁男 51 美术高级校长舒兰市第二十五中课题领导管理万里男 42 历史中级科研室主任舒兰市第二十五中课题实施操作课题管理 2、参加人员姓名性别年龄专业职称职务工作单位本课题中所承担的技术工作杨光伟男 45 思品中级副校长舒兰市第二十五中课题管理课题参与教师周兴光男 32 思品中级副书记舒兰市第二十五中课题管理课题参与教师苏宏福男 30 数学初级副校长舒兰市第二十五中课题管理课题参与教师邵忠文男 48 语文初级总务主任舒兰市第二十五中课题管理课题参与教师张海波男 35 语文中级教导主任舒兰市第二十五中课题管理课题参与教师陈永刚男 36 语文初级政教主任舒兰市第二十五中课题管理课题参与教师刘旺男 27 数学初级团书记舒兰市第二十五中课题管理课题参与教师姜云峰女 39 语文中级教师舒兰市第二十五中课题参与教师宋慧玲女 25 语文初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师徐艳霞女 42 数学高级教师舒兰市第二十五中课题参与教师肖丹凤女 38 数学中级教师舒兰市第二十五中课题参与教师夏龙凤女 25 数学初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师方万华女 38 英语中级教师舒兰市第二十五中课题参与教师陈芳坤女 26 英语初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师贺彦之男 51 英语中级教师舒兰市第二十五中课题参与教师吕志梅女 37 英语中级教师舒兰市第二十五中课题参与教师王玉杰女 50 物理中级教师舒兰市第二十五中课题参与教师许连生男 38 物理初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师陈建军男 38 化学初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师孙艳萍女 38 生物初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师张云峰男 52 生物中级教师舒兰市第二十五中课题参与教师李丹丹女 28 思品初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师王亚彬男 48 历史初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师安印会男 38 历史初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师万春雷男 37 化学中级教师舒兰市第二十五中课题参与教师靖敏女 28 英语初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师张明男 42 物理高级教师舒兰市第二十五中课题参与教师盖轩男 30 地理初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师周雨女 25 数学初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师韩浩洋男 25 音乐初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师张美玲女 26 英语初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师张超楠女 26 数学初级教师舒兰市第二十五中课题参与教师张鹏男 49 物理中级教师舒兰市第二十五中课题参与教师二、课题论证本课题研究的基本内容，国内外此课题研究现状，水平及趋势，研究本课题的理论意义和实践意义，预计突破哪些难题等。 1、《教给学生学习方法》研究课题的内容我校《教给学生学习方法》研究总体工作，通过加强对学生学法指导工作力度，使学校各学科总结并推广一些学生乐于接受并务实高效的学习方法，最终使学生乐学、善学，使学校整体教育教学质量大幅度提高。通过课题研究，科任教师对于学法指导均有独到的见解和方法，并用于和指导、指导教育教学实践。通过相应的系列针对性的活动（学生特长发展活