课题1质量守恒定律—化学方程式（第二课时）.ppt.pptVIP

1、确定物质的元素组成 2、简答 3、确定化学式 典型例题： 食物中的糖类给人体提供热量，某糖X在人体内发生的反应是： 　X+6O2=6CO2+6H2O，则X的化学式为：___________；判断的依据是________。 1、在化学反应2X2 +3Y2 = 2R 中，若用X、Y表示R的化学式，其中正确的是（ ） （A）X3Y2 （B）X2Y3 （C）X3Y4 （D）XY2 4、简单计算 任何学科都有专用的语言、符号、化学学科也有特定的化学符号。如：元素 ——元素符号；物质——化学式；那么，化学反应能否用特定的化学符号来表达呢？ 化学反应——化学方程式 定义：用化学式表示化学反应的式子. 化学方程式： 如： C ＋ O2 CO2 化学方程式的意义 1、表示反应物、生成物和反应条件； 2、表示各物质的微粒个数比（即各化学式前面的系数比）； 3、表示各物质间的质量比（质量比＝各物质的相对分子质量×各化学式前面的系数的积的比）。 如：以2H2＋O2 2H2O为例。 ⑴表示氢气与氧气在点燃条件下生成水； ⑵表示氢分子、氧分子与水分子的个数比为2:1:2； ⑶表示氢气、氧气与 水的质量比4:32:36. 化学方程式的读法 以 C ＋ O2 CO2 为例。 ⑴宏观读法：碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳； ⑵微观读法：每个碳原子和一个氧分子反应，生成一个 二氧化碳分子； ⑶质量读法：每12份质量的碳和32份质量的氧气完反 应，生成44份质量的二氧化碳。 练习 1、下列对化学方程式含义的表述中，不正确的是（ ） A. 表示参加反应的物质和生成的物质 B. 可以表示个物质之间的质量关系 C. 表示化学反应的条件 D. 表示反应物和生成物的状态 2、有四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义。甲说反应在点燃条件下进行；乙说各物质的分子个数比为2:1:2；丙说属于化合反应；丁说各物质的质量比为7:4:11。他们所描述的化学方程式是（ ） A、C＋O2 CO2 B、2CO＋O2 2CO2 C、2H2＋O2 2H2O D、CH4＋2O2 CO2＋2H2O 3、下列关于化学方程式2H2＋O2 2H2O 的叙述中，错误的是（ ） A、氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 B、每2个氢分子与1个氧分子在点燃的条件下反应生成2个水分子 C、每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水 D、每4份质量的氢气和32份质量的氧气充分反应，生成36份质量的水 * * 分析:H2O + CO2 淀粉 + O2 例1 : 植物进行光合作用可简单表示为 H2O + CO2 淀粉 + O2 由此判断：淀粉中一定含有 ____________元素，可能含有 元素。 H O C O C,H （提点:化学反应前后元素种类守恒） C ,H O 质量守恒定律及其应用 汽油、煤油、柴油等燃料都是有机物(含有Ｃ、Ｈ、等元素），它们都是从石油中提炼出来的。一些骗子称，他们发明了一种试剂，只要在水中加入这种试剂，就可以使普通的水变成燃料油，从而解决世界性的难题。请依据化学反应的实质，驳斥这种谎言的荒谬之处。 答：化学反应的实质是参加反应的各物质的原子重新组合成新物质的过程，原子（元素）种类不变。水中氢、氧元素不可能变为燃油中的碳元素，因此“水变燃油”是谎言。 质量守恒定律及其应用 例2、火箭推进器中盛有液态肼（X）和双氧水（H2O2）当它们混合反应时，放出大量的热量，有关反应方程式为X+ H2O2 = N2 + 2 H2O ，根据此判断肼的化学式是（ ） A. N2 B. NH3 C. NH2 D. N2H2 X+ H2O2 = N2 + 2 H2O N H O 2 4 2 H O 2 2 N H 2 2 故X的化学式为N2H2。 （提点:化学反应前后原子的种类、数目守恒） C6H12O6 质量守恒定律 质量守恒定律及其应用 2、铅丹 + 4HNO3 =PbO2 + 2Pb(NO3)2 + 2H2O , 根据化学方程式可推知铅丹的化学式为（