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计算机应用基础 EXCEL 项目八 单元设计1
湖南民族职业学院 课程单元教学设计 (职业教育专业适用) 2011-2012 学年下学期 学年学期: 课程名称: 计算机应用基础 所属教研室: 计算机教研室 初英 1101/1102 授课班级: 初数 1101 教师姓名: 黄逸凡 湖南民族职业学院教务处制 湖南民族职业学院课程单元教学设计 本次课标题:建立员工信息表 初英 1101、1102 授课班级 上课时间 2 课时 上课地点 实训楼 406 初数 1101 能力(技能)目标 知识目标 情感、态度目标 ①灵活使用计算机输入 EXCEL ①认识 EXCEL 主界面、行、列 ①在师生互动中培养学生的交 中的数据 和单元格 流和理解能力,学会团队合作, 教 ②灵活使用填充柄 ②掌握数据输入基本方法、 自 养成合作、探究的良好行为习 学 ③尝试模仿员工信息表,建立 动填充数据 惯和良好意识。 目 资格考试成绩 ③归纳整理数据输入技巧 ②通过本节课的学习培养学生 标 的信息素养。 ③让学生学会欣赏、学会鉴别、 学会表达自己的观点。 能 力 训 练 任务 1:EXCEL 开门啊 任 任务 2:认识 EXCEL 界面 务 任务 3:建立员工信息表 及 案 例 教 学 重 重点:EXCEL 主界面、创建工作簿、数据输入的基本方法 点 难点:自动填充数据、输入数据的技巧 难 点 参 《中文版 EXCEL 2003 实例与操作》,航空工业出版社,郭燕主编,2010 年 8 月,第 1 版。 考 资 料 湖南民族职业学院课程单元设计 教学过程设计 时间 教学环节 教学内容(教师活动) 教学方法 教学手段 学生活动 分配 内容引入 为学生展示WORD 界面和 EXCEL界面, 讲授 分组讨论 3 分钟 (展示比较) 区分它们之间的区别。 打开 WORD 它给出的是一张(一统天 下的)白纸,而打开 EXCEL 给出的是 一片(诸候分割的)空田。 每块田地都
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