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第八届课件大赛指南.doc
附件1
“第八届吉林省中小学教师课件大赛”指南
为促进教育信息化建设,提高教师教育技术应用能力,选拔“第十八届全国教育教学信息化大奖赛”参赛作品,吉林省电化教育馆将于2014年7月举办“第八届吉林省中小学教师课件大赛”。
具体要求如下:
一、项目设置及数量要求
1.基础教育组:每个市(州)限额报送多媒体课件100件、信息技术与学科教学整合课例20节、学科主题社区30件。
2.中等职业教育组:每市(州)限额报送多媒体课件100件、网络课程10件。
3.参赛作品统一报到当地市(州)电教馆(部),由当地电教馆(部)统一组织、选拔、汇总,集中至一张或几张光盘(包括汇总表、作品、登记表)中,报到吉林省电化教育馆。不接受个人报送。
二、报送时间及评审费用
1.报送时间:2014年6月10日前(以邮戳为准)报送大 赛组委会。
2.评审费:
(1)“多媒体课件”每件作品缴纳评审费100元;
(2)“信息技术与学科整合课例”每件作品缴纳评审费150元;
(3)“网络课程”每件作品缴纳评审费150元;
(4)“学科主题社区”每件作品缴纳评审费150元。
注:选送参加全国大赛的作品评审费不重复收费,参赛作者需要补齐差额。
参赛要求
项目说明及具体要求参照中央电化教育馆下发的《第十八届全国教育教学信息化大奖赛指南》(见附件)
四、联系方式
大赛组委会地址:长春市人民大街6755号
吉林省电化教育馆 409室
邮 编:130022
电 话:0431联系人:刘老师
E-mail163.com
附件
第十八届全国教育教学信息化大奖赛
指 南
目 录
一、参赛人员范围
二、参赛项目设置及相关要求
(一)项目设置
(二)项目说明及要求
(三)评比指标
(四)作品资格审定
(五)作品制作
三、参赛办法
(一)参赛办法及报送作品数量
(二)报送时间、方式及评审费
四、参赛作品评比及奖项设置
(一)评比办法
(二)奖项设置
五、组织工作
(一)组织领导
(二)联系方式
附表一: 参赛作品登记表
附表二:参赛作品名单及联系人信息表
一、参赛人员范围
各级各类学校及有关部委、行业所属教育培训机构的教师、教育技术工作者。
二、参赛项目设置及相关要求
(一)项目设置
全国教育教学信息化大奖赛(简称“大奖赛”)根据不同学校、不同学段教育教学要求和特点,按照基础教育、中等职业教育、高等教育分组(按照作品第一作者所在单位划分)设置参赛项目。
1.基础教育组:课件(含移动终端课件)、信息技术与学科教学整合课例(含移动终端课例)、学科主题社区、一对一数字化学习综合课例、教育教学工具类软件系统。
2.中等职业教育组:课件(含移动终端课件)、精品开放课程、教育教学工具类软件系统。
3.高等教育组:课件(含移动终端课件)、精品开放课程、教育教学工具类软件系统。
(二)项目说明及要求
1.课件:是指基于计算机技术和网络技术,根据教学设计,将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件,目的是辅助教与学,并完成特定的教学任务,实现教学目标。可以是针对某些知识点,也可以是一课时或一个教学单元内容,制作工具和呈现形式不限。单纯的教学媒体资源以及教育教学工具类软件不属于课件范畴。
移动终端课件:利用移动终端的多媒体交互性,将图、文、声、像等多种表现方式有机结合,表达和传递教学内容,以学生自主学习为主进行教学设计。作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。组委会提供北京北大方正电子有限公司的相关工具软件及其学习资料供参赛者免费下载试用。
(1)制作要求:视频、声音、动画等素材采用常用文件格式;作品大小不超过700MB。
(2)报送形式:通过大赛网站上传报送。应易于安装、运行和卸载;网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件。
2.信息技术与学科教学整合课例:是指教师在学科教学中应用信息技术,把信息技术作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中,培养学生的创新精神和实践能力,促进教学过程整体优化。包括课堂教学实况录像、教学设计方案、教学课件和教学反思等方面内容。
移动终端课例:教师在学科教学中应用移动终端技术,把信息技术作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中,努力培养学生的自主学习能力,探究学习能力,促进教学过程整体优化。包括课堂教学实况录像、教学设计方案、教学课件和教学反思等方面内容。
(1)制作要求:报送的课例应是根据教学设计所完成的课堂实录,主要教学环节应有字幕提示。课例视频采用常用视频文件格式。教学课件、教学设计和教学反思须一并报送。作品总大小不超过700MB。
每节课为一个标准课时。
(2)报送形式
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