社会心理学(自考专科).docVIP

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社会心理学(自考专科).doc

社会心理学的领域 社会心理学的定义(最为经典的回答,是由美国社会心理学家格尔登·阿尔波特作出的,是社会心理学所获共识最多的一则定义。):要了解和说明,一个个体的思想、情感和行为,如何受他人实际的、想象的,或者是默认的存在的影响。 我们可以为社会心理学下这样一个定义:社会心理学是致力于理解人在社会情境中的心理和行为及其本质和起因的一个科学领域。 影响社会心理与行为的主要因素:1.他人的特点和行为;2.在与他人交往中的基本的认知过程;3.生态意义上的环境因素,以及环境因素对我们的直接和间接影响;4.社会行为和社会思想发生的文化背影;5.与社会行为有关的生物或遗传因素。 社会心理学的发展历程: 1,新学科的出现(1908-1924):作为社会心理学这门新学科的初现时期; 1908年,心理学家麦独孤和社会学家罗斯,分别出版了他们取名为《社会心理学》的专著,作为社会心理学诞生的标志。 作为心理学创始人的冯特,他将自己的研究取名为“民族心理学”(类似于社会心理学的学科发展),1900年之后至1919年最终完成辉煌巨著,10卷本的《民族心理学:对于语言、神话和道德的发展规律的探讨》 弗罗德·阿尔波特于1924年出版了其著名的《社会心理学》专著,是以实验为基础和基调,同时注重研究社会情境中的个体行为,也正是社会心理学随后发展的主要方向。 2,青春期的发展(30年代-60年代): 乔治·米德,立足于以符号和语言进行社会心理学的研究。于1934年出版《心理、自我与社会》,被认为是后来社会心理学中符号互动理论的奠基之作。 马林诺夫斯基——《原始人的性生活》;夫兰兹·鲍士——《原始人的心灵》; 本尼迪克特——《文化类型》;玛格丽特·米德——《萨摩亚的时代》 弗洛伊德:《团体心理学和自我分析》、《文明及其不满》、《摩西与一神教》等 斯金纳——《奥登第二》;格式塔心理学学派苛勒——1938年《价值在现实世界中的位置》 库尔特·勒温被称为当代社会心理学之父,当代社会心理学中的心理场论传统,社会认知传统,以及行动研究传统等,都是由他所开创的。我们当代95%的社会心理学研究和理论,都与勒温有着密切的联系。 库尔特·勒温——《解决社会冲突》《社会科学中的场论》 弗利兹·海德——1958年《人际关系心理学》 3,不断走向成熟(70年代-80年代) 当代社会心理学的特色: 1,重视对于文化因素和文化背景的研究;2,研究的多元化和综合性;3,对于情感研究的关注。 社会心理学的研究方法: 1,观察与研究(观察是所有心理学研究的前提,其本身也是一种最基本的研究方法):观察往往被作为收集研究资料的必要手段和基本途径,被作为一种最基本的研究素养或技术,在实验研究或相关研究中都得到了广泛的运用。 2,实验研究法 3,相关研究法(通常,相关指数从-1.00至+1.00;从0.00起到+1.00,分值越大表示相关程度越高)4,多元性的研究;5,理论与研究 社会认知 一、社会认知的概念: 简单地讲,社会认知就是对他人的认识,或者说是对他人社会行为和社会思想的认知。它是指个体在与他人的交往中,观察他人的行为表现,并对其内在心理状态、行为动机,以及其行为的意向性作出推测和判断的过程。 二、影响社会认知的因素: 就目前社会心理学家对有关研究所达成的共识来说,影响社会认知的因素,主要来自认知者、认知对象和认知情境三个方面: (一)认知者因素:认知者即社会认知的主体。认知者本人的知识和经验、世界观和价值取向、人格或个性特征等等,都会影响其对他人的认知。 (二)被认知者因素:被认知者的许多特点,都会影响人们对他的认知和评价,影响人们的印象;被认知者的表情、声调、行为和举止等,也会影响到我们对他的认知。 (三)交往情境。 二、什么是印象:一般来说,印象就是指我们对别人的看法。从本义上说,印象包含了人们对于认知对象各方面的突出特点,它所反映的是对象的总体特征。 三、印象形成的一般规则: (1)评价的中心性;(2)印象的一致性;(3)核心特性的作用(有些信息资料的比重大于其他资料,会对整个印象的形成有较多的影响,因而这个具有重大影响力的特性便被称为核心特性。) 四、印象形成的方式: (1)平均模式:这种模式表明,人们一般是以特性的平均价值来形成对他人的印象的。 (2)累加模式:这种模式认为,人们在根据部分信息形成对他人的整体印象时,并非以特性的平均价值为依据,而是以特性价值的总和为依据。 (3)加权平均模式:根据这一模式,人们形成印象的方式是,将所有特性加以平均,同时对于较重要的特性给予较大的权数。 一般来说,负面特性的比重往往要比正面特性的比重高。也就是说,若其他条件相同,负面特性对整体印象的影响大于正面特性。 五、印象形成的心理效应: (1)首因效应:所谓的“首因”即首次或最先的印象,即通常所说

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