社交活动中的仪态礼仪.pptVIP

（四）应避免的行姿 将学生带到操场，画线训练！ 走路的姿势应该给人自信、挺拔的印象。当你处于各种商务场合时，别人会从你的走路姿势中窥探你的性格和为人。走路松松垮垮、游移不定的人会给人以不自信的印象；坚定的步伐表明一个人自信、开朗的个性和品格。 在现代交往中，每个人经常是处在动的状态，除了站、坐、走之外，其他动作的优美也必须注意培养。 其它姿势动作 §递物接物 §手势 §蹲姿 §上下轿车 §禁止的动作 在现代交往中，每个人经常是处在动的状态，除了站、坐、走之外，其他动作的优美也必须注意培养。 蹲 姿 蹲姿的基本规范要领是屈膝并腿，左脚在前、右脚在后向下蹲去，左小腿垂直于地面，全脚掌着地，大腿靠紧，右脚跟提起，前脚掌着地，右膝内侧靠于左小腿内侧，形成左膝高于右膝的姿态，臀部向下，上身向前微倾，以左脚为身体的主要支点。男士使用蹲姿时两腿之间不要靠紧，可以有适当的距离。 规范的手势应当是手掌自然伸直，常心向内向上，手指并拢，拇指自然稍稍分开，手腕伸直，使手与小臂成一直线，肘关节自然弯曲，大小臂的弯曲以140°为宜。 手 势 （1）横摆式 （2）前摆式 （3）双臂横摆式 （4）斜摆式 （5）直臂式 上车时要侧着身进入车内，不要把头先钻进去；下车时也要侧着身，移动靠近车门，伸出一只脚，用手支撑移动身体，伸出头，立起身，缓步离去。 上下轿车 递物与接物是常用的一种动作，一个小小的举止动作，也能体现一个人的修养。礼仪的基本原则之一是尊重他人，而双手递物或接物恰恰体现了对对方的恭敬与尊重。 递物与接物 社交中要求人们的举止有一定的约束。一个人的举止端庄、行为文明、动作规范，是良好素养的表现，它能帮助个人树立美好形象，也能为组织赢得美誉，反之，则会损害组织形象。以下不受欢迎的坏习惯和不良举止就应在交际中努力戒除： 禁止的动作 1．打吹欠 3．剔牙 5．双腿抖动 2．掏耳和挖鼻 4．搔头皮 6．频频看表 面部表情作为丰富且复杂的体态语的一个重要方面，包括眼、眉、笑容等。 表 情 §眉语 §目光 §微笑 目光是最富表现力的一种体态语。 在交往中，常需要凝视对方，场合不同，凝视对方的方法也应不同。 目 光 （1）公务凝视：洽谈、磋商、谈判等正式场合用。 （2）社交凝视 （3）亲密凝视 眉 语 眉飞色舞、扬眉吐气、愁眉不展中的飞、扬、愁三个字，明确表明了眉能表达丰富情感，也是体态语中的一个组成部分。因此，社交人员在与人交往过程中，眼睑、眉毛应保持自然舒展，说话时一 般不要牵动眉毛，要给人以庄重、 自然、典雅之感。 微 笑 微笑是一种特殊的语言——情绪语言。微笑是社交场合中最富吸引力、最令人愉悦、也最有价值的面部表情。 微笑是世界通用的体态语，它超越了各种民族和文化的差异。微笑是人人都喜爱的体态语，正因为如此，无论是个人和组织，都充分重视微笑及其作用。 微笑是有规范的 有礼貌的微笑应是自然的坦诚， 内心真实情感的表露。 同桌同学为一组，两人相对，微笑训练。一般比较甜美的微笑是嘴唇微闭，嘴角略略往上拉，带动面部肌肉往上提。同时，两眼吸光，眼光要虚，眼睛自然张大，而且亮丽有神。这个过程中，眉头自然展开，眉毛上扬。 课堂训练 将同学分成三组，选定三个组长负责策划组织本组组员的表演。第一组扮演“迎宾员”、第二组扮演“销售员”、第三组扮演“教师”、分别做“引领客人至座位”、“推销产品”、“和学生打招呼、讲课”等动作，要求使用刚刚学过的站姿、坐姿、行姿、目光、微笑、礼貌用语等内容。 技能提升与训练 仪态，指的是人的姿势、举止与动作。作为现代社交人员，都应当力求使自己的仪态文明、自然、美观、敬人。仪态文明，是要求仪态要显得有修养、讲礼貌。 仪态美，是高层次的要求。它要求仪态要优雅脱俗，美观耐看。站要有站相，坐要有坐相，手势要文雅，脚位要适当，等等。在必要的时候注意此点，定能给他人留下良好印象。仪态敬人，是要求力戒失敬于人的仪态，同时努力注意以仪态体现敬人之意，在与人交谈时，以手指点对方，翘着“二郎腿”并以脚尖指向对方晃悠， 是失敬于人的动作；在同样的情况下，目视对方，面含微笑，不时点头表示理解与支持，则是敬人的仪态；个人良好仪态的养成，需要一个不断强化、不断规范并辅之以严格训练的过程。有计划的安排对仪态各项要领的训练。进行有针对性的、系统性和场景的教学训练，并通过反复练习达到熟练、自然的效果。 【本章小结】 复习思考题 1、什么是仪态