实数之课本基础训练测试题(梅龙中学).docVIP

实数之课本基础训练测试题(梅龙中学).doc

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实数单元检测题(贵池区梅龙中学 黄创国 QQ:495014580) 的倒数是__,的相反数是___。 3.1415926,0.1818818881……,无理数的有__个。 的小数部分是___,立方根等于3的数是___。 一个负数的平方等于2.56,这个负数是___,一个数的平方等于5,这个数是___。 的平方根是___,的平方根是___,49的算术平方根是___。 平方根等于它本身的数是___,立方根等于它本身的数是___,如果一个有理数的平方根与它的立方根相同,那么这个数是___。 -27的立方根与的平方根之和是___。 若一个正数的平方根是与,则=___。 估计:在哪两个相邻的整数之间____。 有意义,则的取值范围是________.。 求下列各式中的。 (1)  (2) (3)  (4) 判断正误,错的改正。 (1)(  )    (2)(  ) (3)(  ) (4)绝对值最小的实数不存在(  ) (5)负数没有立方根(  )(6)无理数的相反数一定是无理数(  ) (7)-4是16的平方根(  ) (8)-2是-8的立方根(  ) (9)有理数只是有限小数(  )(10)无理数都是无限小数(  ) 比较大小: _______ ; ______ ________ . 计算:(1) (2)(精确到0.01) (1)如果,你能直接说出(若能请写出计算过程)的值吗? (2)如果,你能直接说出(若能请写出计算过程)的值吗? 求下列各数的平方根。 (1) (2)0.0169 (3) (4)289 求下列各数的立方根。  (1)-216  (2)0.064  (3) (4) 小明房间的面积为,房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是多少? 已知一个立方体的棱长是4㎝,再作一个立方体,使它的体积是原立方体体积的3倍,求所作的立方体与原立方体的表面积之比。 已知,求的值。 有边长为的正方形和长为,宽为的矩形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,求边长应为多少? 点A在数轴上距原点的距离为个单位,点B在数轴上和原点相距3个单位,则A、B两点之间的距离为______.的倒数是__,的相反数是___。 3.1415926,0.1818818881……,无理数的有__个。 的小数部分是___,立方根等于3的数是___。 一个负数的平方等于2.56,这个负数是___,一个数的平方等于5,这个数是___。 的平方根是___,的平方根是___,49的算术平方根是___。 平方根等于它本身的数是___,立方根等于它本身的数是___,如果一个有理数的平方根与它的立方根相同,那么这个数是___。 -27的立方根与的平方根之和是___。 若一个正数的平方根是与,则=___。 估计:在哪两个相邻的整数之间____。 有意义,则的取值范围是________.。 求下列各式中的。 (1)  (2) (3)  (4) 判断正误,错的改正。 (1)(  )    (2)(  ) (3)(  ) (4)绝对值最小的实数不存在(  ) (5)负数没有立方根(  )(6)无理数的相反数一定是无理数(  ) (7)-4是16的平方根(  ) (8)-2是-8的立方根(  ) (9)有理数只是有限小数(  )(10)无理数都是无限小数(  ) 比较大小: _______ ; ______ ________ . 计算:(1) (2)(精确到0.01) (1)如果,你能直接说出(若能请写出计算过程)的值吗? (2)如果,你能直接说出(若能请写出计算过程)的值吗? 求下列各数的平方根。 (1) (2)0.0169 (3) (4)289 求下列各数的立方根。  (1)-216  (2)0.064  (3) (4) 小明房间的面积为,房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是多少? 已知一个立方体的棱长是4㎝,再作一个立方体,使它的体积是原立方体体积的3倍,求所作的立方体与原立方体的表面积之比。 已知,求的值。 有边长为的正方形和长为,宽为的矩形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,求边长应为多少? 点A在数轴上距原点的距离为个单位,点B在数轴上和原点相距3个单位,则A、B两点之间的距离为______.

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