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学会自主选择教学设计(论文资料).doc
《学会自主选择》教学设计
资兴市三中 黄征彬 刘满花
教学目标：
1、知识目标：知道我们的生活需要自主选择，在现代生活中，要能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。了解自主选择的方法。
2、能力目标：懂得在面对各种困难和诱惑中学会作出正确的选择是一件不容易的事情，从而在意识和能力上增强自己的自主选择能力。
3、情感态度与价值观目标：能够分辨是非、为人正直，学会在比较复杂的社会生活中作出正确的选择。
教学重点：让学生领悟到选择所包含的智慧：谨慎、果断、有远见、学会放弃、量力而行等。明辨是非善恶轻重是学会自主选择、作出正确选择的前提。教材分析选择，是一个人生的话题。选择，本身是摇摆于多种可能之间的以后的决断，由于结局是未知的，不可预见的，所以才让人举棋不定，左右为难。选择，更需要的是一种睿智、一种远见、一种勇气。我们不可能给出学生正确选择的具体方法，但可以通过我们的教学使学生领悟到选择中的智慧。学生分析学生渴望自主选择，但在实际生活中，当真正面对选择时却不知如何选择，往往会因为不能分辨是非善恶而作出一些错误的选择，或者因为过于小心谨慎而错失选择的良机。引导他们认识提高选择能力、把握选择机遇的重要性，从而学会正确的选择。
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