美国职业指导文化取向的革新——以少数民族为对象.pdf

摘 要 就现代职业指导而言，美国是发源地和发达国，关注少数民族等 弱势群体的文化取向的革新是其新近的显著发展。我国和谐社会理念 关注少数民族等弱势群体，同时经济转型急需大力发展职业教育，而 国内对该革新的专门研究几乎是空白，因此对其进行系统论述，具有 较强的现实意义，也属于奠基性学术积累。 在系统梳理大量原文材料的基础上，论文分四部分进行评析，首 先是背景的分析。论文表明，少数民族群体就业问题的意义凸现，经 典职业指导模式出现危机。多元文化主义理念，特别是多元文化咨询， 使以白人中产阶级为文化取向的经典的指导模式的局限日益显现，这 促使人们探讨非主流文化群体职业指导问题。 论文第二章属于理论基础分析。论文表明，少数民族成员所具 有的文化对其职业理想、职业兴趣、职业自我效能等职业心理方面 产生着不可忽视的影响；职业选择更是与其世界观、民族认同发展、 家庭观等文化因素密切相关。在职业指导服务过程中，指导者、当 事人和技术手段都会具有文化倾向性。论文通过分析职业发展生态 模式等新近理论，进一步阐述了文化对职业心理和职业指导的影 响。 论文第三章则是实践应用研究。论文在概述职业指导文化视角 革新已有模式的基础上，以其中影响较大、操作性较强的文化适应 的职业指导模式为例，并通过个案分析，具体展示了指导过程各个 环节如何重视文化制约性和文化适宜性。并进一步论述，在实践中， 评估文化变量对职业问题的影响是重点和难点，而文化适宜职业指 导者的专业发展是重要前提。 文章最后一章是进一步的反思和建议。论文简要分析了革新的 进步意义和国外现有研究缺陷，侧重进行了其可借鉴性的论述。作 者认为：(1)文化视角革新是职业指导新近的显著发展，符合当今 时代的需要，并将促进心理指导研究的纵深发展。我国应加强相关 研究。(2)在建设和谐社会中，我们要重视职业指导的文化适宜性 问题，要开展对少数民族等非主流文化群体的调查和试验。同时， 在借鉴美国文化视角革新时必须具有批判思维。(3)我国职业指导 不仅要引进国外先进模式，更重要的是，要研究中国文化传统对职 业心理的影响，建构中国文化特色的职业指导模式。 论文试图做出的贡献主要是：(1)论文首次系统论述了文化取向 职业指导的革新，可望为我国开展相关研究做出基础性贡献。(2)凭 借大量美国非主流族群的数据，论述了文化与职业心理，尤其是与职 业决策的关系，可作为我国少数民族群体职业指导革新的借鉴。 关键词文化，职业指导，少数民族 ABSTRACT The and ofthecareer fromthe theorypractice counselingoriginate beenmuch thenew UnitedStatesandhave developed．Recently toculture is the ofit orientationwhich on changes focusing development race／ethicMinorities．Tobuildtheharmonious American society,we thevulnerablein asThe shouldconcernabout China,such groups the oftheeconomic Minorities．Besides，inproc