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高考报志愿 如何利用分数段(一分一段)人数统计表
高考报志愿 如何利用分数段(一分一段)人数统计表? 《2015 年内蒙古普通高校招生考生各分数段人数统计表(含照顾分)及2014 年内蒙古普通 高校招生考生各分数段人数统计表 对比 (一分一段)》的使用方法如下: 等效分数转换问题 问:如何将考分转换成2013 或2014 的等效分数? 志愿专家孙成:区排名到市排名的换算方法,本次分数 → 找到对应区排名 → 用这个区排 名,和去年该区的高考成绩分数分布表对比 → 找到该排名位置的、去年的高考分数 → 用 这个分数和北京市去年的高考成绩分数分布表对比 → 找到该分数对应的、去年高考的北京 市排名,找到后用这个分数排名找到考生分数对应的院校,再进行具体的研究。 问:何谓等位线差法 志愿专家李金鹤:在参考往年录取数据时,如果利用分数分析,一般都用线差指标。比如某 校高出一本线多少分录取。但由于每年各批次的招生计划的调整,划线比例不一致,致使各 年度同一批次控制线也不等价。为消除这种误差,我们可以按照某年度(比如 2014 )的批 次控制线(如一本)所对应的位次,查出其各年度对应的分数,作为那个年度的“等位一本 线” 。院校(或专业)的录取分数与“等位一本线”之差就叫等位线差。这种方法叫等位线差 法。建议大家用位次分析,就会省去这些麻烦。 二本三本合并问题 问:今年还有第三批次本科吗 志愿专家晨雾:各个省不同。有的省已经把三批次并入二批次了。有的省还存在三批次。 问:二本、三本合并带来哪些风险与机遇? 志愿专家晨雾:二三本合并给三本院校带来一些机遇和挑战。三本中有一些优秀的高校和专 业会得到提升。同时比较差的院校和专业会受到更大的冷遇。总体来说给考生带来更多选择。 投档线与录取线 问:怎样按照投档线与录取线的差额确定最适合的高校? 志愿专家赵京:这样的方法不准确,利用排名和等效分来选择适合自己的学校、专业相对准 确些。 问:学校录取最低分数和投档线有什么区别? 志愿专家贾小峰:首先来说,录取投档线是一个过程数据,也就是在招生录取过程中的一个 数据,而录取最低线是最终的录取结果数据,最低线和投档线有可能相同也有可能不同。举 个例子,某校招生计划为100 人,投档比例为105%,则高校提档105 个,则第 105 名考生 的分数为投档线,实际录取了100 人,则这100 人中分数最低的考生的分数为最低分数。 志愿填报注意事项 问:志愿填报应注意什么问题? 志愿专家李金鹤:志愿填报应了解本省录取政策及院校招生章程,首先要做到不犯常识性、 原则性错误。其次要科学分析录取数据,能对院校及其专业今年可能的录取位次、分数进行 准确估判。最后,要从职业规划的角度去操作,选报那些适合自己、有利于将来发展的专业。 问:志愿填报有没有什么方法和技巧? 志愿专家孙成:我认为志愿填报是四个维度,院校、专业、分数、地域要综合考虑,首先要 做自我探索,也就是知己,了解自己的兴趣、性格、能力,包括父母的期望,家庭条件等, 然后通过科学的测评找到自己的优势,扬长避短,匹配专业;其次要预估自己的分数,框定 自己的分数最匹配的院校范围,由高到低进行排序,如果院校优先,看院校在本省最低录取 分数,但是专业没有优势;如果专业优先,最好比较该校录取平均分,你的分数超过平均分, 可选择相对较好或者优势专业,低于平均分,就只能选择一般专业或者弱势专业。待具体分 数出来后进行具体分数,缩小范围,根据院校和专业的录取规则填写志愿报表。 知分填报志愿 成绩“分差和排位”最关键 “在选择学校时,考生要把握好两个重要指标:分差和排位。”北师大招办主任虞立红 介绍,考生方面的指标:①成绩分差(高考成绩与批次录取分数控制线的差值)和排位。报 考本科一批院校,就看考生成绩与本科一批控制线(简称“一本线”)的差值,依此类推。 分差是相对分数,可在一定程度上反映考生的相对水平,而单纯的考试分数只反映考试表现, 不宜用来评估考生的报考实力。因为,高校招生是一个选优的过程,没有比较的考试分数, 无法反映相对的优等水平;其次,考试分数高低不仅与考生的水平有关,还与考试题目的难 易有关。如果题目难了,考生的分数相对会低一些。如果简单,则会高一些;②成绩排位, 今年,北京教育考试院在公布考生成绩的同时,将公布一分一段的考生排位,这个排位是含 政策加分的。 高校方面的指标:高校往年,尤其是去年录取考生排位、调档线分差(调档线与批次录 取分数控制线的差值)和平均分分差(录取平均分与批次录取分数控制线的差值)。将考生 的分差和排位与高校往年的相应指标进行对比,可以评估考生是否具有进入该高校的实力。 不同层次考生的评估指
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