新集体 新面貌_唐兴军_云门山回中.docVIP

第四届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选教案设计 ? 学校：山东省青州市云门山回中 姓名：唐 兴 军 教案背景 1，面向学生：(中学 □小学 2，学科：政治 2，课时：1 3，学生课前准备： 1、一个共同目标的形成体现了(　　　　　)，它是(　　)的力量。 2、(　　)是一个团体为维护其集体利益和正常秩序，保证组织活动有序进行的一系列行为准则。 3、一个拥有良好纪律的班级，学习与生活往往(　　　　)(　　　　)(　　　　) 4、同学之间建立(　　　　　　　)，是班集体团结不住地基础。 教养方面：1、认识到个体发展与班集体的关系，并学会如何建设班集体，学生应该在班集体中发挥怎样的作用。 2、怎样建立一个良好的班集体? 教育方面：1、 培养学生好学好问的良好习惯。2、 激发学生热爱科学、热爱的热情。 发展方面：培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。 本课教学重点是激发学生热爱自己班集体的情感，而课文及练习中所举的事例，不一定都符合本班实际，因而教学中应注意联系本班实际。让每个学生都参与到活动中来是必要的。教师可运用一些灵活的方式开展活动，尽可能给学生多的机会。教师也可以回忆自己这方面的相关的经历导入。1．增强教学针对性。本课教学重点是激发学生热爱自己班集体的情感，而课文及练习中所举的事例，不一定都符合本班实际，因而教学中应注意联系本班实际。教师应在课前进行调查，了解、掌握本班学生在这方面的情况，做到心中有数。课上启发、引导学生挖掘自己班集体的可爱之处，并进行渲染。 　　2．注意教材加坡度，掌握好教学分寸。本课是思想品德课中直接向学生进行热爱集体教育的第一课，只是起点，因而教育要求不能过高。对于为什么要爱班集体的原因，不要求讲得全、讲得深，应按本课的教学要点，结合具体事例讲解，使学生感到班集体真可爱，生活在班集体中真好，从而激发他们热爱班集体、喜欢过集体生活的情感。对于关心集体、多为集体做好事、珍惜集体荣誉等，在以后的课中另有安排。 一.自主学习.(我自信,我参与) 1、青春需要喝彩，生命需要舞台。学校要组织艺术节活动7(1)班同学正召开班会。A：这可好了，我的跳舞特长有用武之地了。 B：合唱、小品、独唱、器乐比赛……活动真多，我要参加独唱。 C：不就是一个破艺术节嘛，我才不参加呢，学习成绩才是第一位的。 D：那怎么行，这是集体活动，大家都应该参加。 E：听说这次评比优秀班集体要计算各班的团体总分，我们要为班级的荣誉努力争光才对。 你赞成上述那些同学的观点?为什么? 2、(1)下午阅读课时间，刚开始大家都很安静，认真做自己的事。但老实巡视完之后，一部分同学就开始高谈阔论，“声音小点，别影响我们学习。”“嫌声音大舅回家去。”“都不要吵了，这是教室不是吵架的地方。”“……”还有调皮的学生用搞笑的语调学班长说话。教室里乱糟糟的，像炸开了锅一样。 (2)又到一周大扫除了。值日生们挥舞着笤帚，抡着拖把以教室为战场，搅得教室里尘土飞扬，一片狼藉。有的清理垃圾时故意踩着簸箕把簸箕都压弯了也没弄干净。快上课了，同学们一个个地跨过横七竖八躺在地板上的笤帚拖把坐到了自己的位置上…… 上述两则情景中的班集体是优秀班级吗?为什么? 3、今天活动时间，有个同学拿着不会做的题来问我，我很认真地给他讲了。后来我的朋友王立说我真傻，给他讲解那么仔细耽误自己时间不说，还有可能在下次考试的时候被他超过去，多亏呀。 你如何认识上述现象。 二、合作研讨：(比一比，看哪些小组完成的又好又快) 三、展示讲解：(抓住机会，亮出风采!)】/show/KyfpkVj691gTCNND.html 四、课堂小结： 你认为怎样的班集体才是一个好的班集体?应该如何创建一个良好的班集体呢??】/programs/view/hI4Z8fvSKms/ 教学反思 本节课的教学旨在通过讨论，让学生明白一个优秀的班集体是团结的、上进的、勤奋的、守纪的。这里有优美整洁的环境，有互助互爱的人文气息，有浓厚的学习氛围。在优秀的班集体中学习生活，既增长了知识，铸造了坚强的性格，又学会了生存，有一颗健康向上的心灵。 七、教师情况 省份 山东省 学校 山东省青州市云门山回民初级中学 姓名 唐兴军 职称 一级教师 电话 0536—3819007 电子邮箱 Sxg3758@163.com 通讯地址 山东省青州市云门山回民初级中学 262500 自我介绍： 本人从教十几年以来，在工作中勤奋学习，刻苦钻研，勤勤恳恳，任劳任怨，勇于探索，努力走科研兴教之路。