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自读课文,小组探究 1、课文的标题是“秋天的怀念”,请问怀念的是谁?为什么怀念她? 2、有几次写到秋天?为什么是“秋天的怀念”? 小组合作要求: 1、组长主持,组内交流 2、小组整合意见 3、代表展示 2、课文几次写到秋天?为什么文章的题目叫“秋天的怀念”? 文章两次写到秋天。 反思总结 * * * * * * * 秋 天 的 怀 念 史铁生 第一课时学习目标 一、会读、会写文中生字词,正确流利的朗读课文。 二、结合注释,了解作者生平和主要事迹。 三、初读课文,概括文章内容,理解标题“秋天的怀念”的含义。 史铁生,当代著名作家。 1969年去延安地区插队落户1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。 1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,其后陆续发表了《我们的角落》《在一个冬天的晚上》、《山顶上得传说》等小说。 其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。著有散文集:《我与地坛》、《秋天的怀念》、《病隙碎笔》。后来患肾病并发展到尿毒症,一直靠透析维持生命,自称“职业是生病,业余在写作”. 作家简介: 他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 2002年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,是现在中国最令人敬佩的作家之一 中新网12月31日电? 据北京市作家协会消息,北京作家协会副主席、驻会作家,中国作家协会第五、六、七届全国委员会委员,中国残疾人作家协会副主席史铁生同志因脑溢血突发抢救无效于2010年12月31日3时46分在北京病逝,享年59岁。 王升山介绍,根据史铁生生前遗愿,他的脊椎、大脑将捐给医学研究;他的肝脏将捐给有需要的患者。 听读课文,规范字音 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮絮叨叨 tān huàn shì xiǔ qiáo cuì shàn wān jué màn fù xù dāo 1、作者在秋天怀念的是谁?为什么怀念她? 明确:怀念的是“我”的母亲;母亲在身患绝症之时忍受着身体和精神上巨大的痛苦,精心呵护着双腿瘫痪的儿子,在生命的最后一刻,心心念念的还是“我”,所以怀念她。 其原因有:“秋天”是背景和引子,文中写景、叙事、记人都与“秋天”有关; “秋天”是“我”不幸遭遇,暗淡心情的写照,具有象征性; “秋天”是“我”走出低谷乐观生活的象征。以此为题,抒写了对母亲的怀念之情。 说一说,通过本节课的学习,你读到了一个什么样的故事? * * * *

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