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4 团队角色
团队角色与阶段 团队中的角色定位 没有完美的个人,可以有完美的团队! 卓越的团队,是每一个优秀的伙伴,用自己杰出的一面组合而成的整体! 如果团队中的每个人都是一样,怎么会杰出? 团队中有自然的角色分配,这种分配不是某种组织形成的,不是职责分配形成的,而是依赖于每个人天然的人格、特性、处事态度自然决定的。 → 倾听是教育的第一步,了解是驾驭的另一端。 团队中的实干者 对于新生事物不感兴趣,甚至有种本能的抗拒,对现在的环境很满足而不主动寻求改变 优点:对待工作任务兢兢业业、踏踏实实。具有丰富的实践经验和很强的自我约束力。 缺点:缺少灵活性、激情和想象力。 注意:重视、认同、鼓励切忌:轻易批评、否定、排斥 团队中的协调者 面对突发状况总能冷静沉着,很好地控制自己的情绪和态度,准确地判断是非曲直和事态发展的方向。 优点:愿意虚心听取团队内、外有价值的意见,不带偏见地兼收并蓄,对待问题立场公正、客观 缺点:在能力上往往不那么突出,也因为对人际关系的重视而忽略了目标。 注意:尊重、倚靠、提醒切忌:轻视、贬低、遗忘 团队中的推进者 他视野开阔、思维敏捷、举一反三、活力充沛,适应能力强,善于利用各种资源来克服困难和改进流程。 优点:勇于向落后和保守发起挑战,永远都不满足于现状 缺点:往往冲动、激起争端、轻视他人。 注意:善待、劝慰、说明每个人角色的重要切忌:轻易否定、孤立、任争端蔓延 团队中的创新者 他特性鲜明、思想深刻,常常有独到的见解,考虑问题不拘一格。 优点:显得才华横溢、想象力非凡、充满智慧、知识渊博 缺点:往往不能平易近人,也不太注重细节问题的处理。 注意:尊重、珍惜、给他施展的空间,也要开导他、感化他,让他了解凡事从一点一滴做起的重要。 团队中的信息者 充满热情、性格外向,有着强烈的好奇心 优点:喜爱交际,与外界联系广泛,对新生事物敏感,对各种消息都很灵通,求知欲很强,也愿意去不断探索新事物。 缺点:注意力很难停留,兴趣容易转移,说话也直来直去。 注意:赞赏、包容,帮助他立足当下。 团队中的监督者 他头脑清醒、处事理智、谨言慎行、公正客观,他喜欢观察团队的行为,比较伙伴们的差距 优点:有极强的判断力和洞察力,明辨是非,有一说一 缺点:缺乏热情而不能激发团队的活力。 注意:不要设法改变他,尊重他的意见,让他把握团队不会偏离正确的方向。 团队中的凝聚者 他擅长生活中的人际交往,能够与每个人保持和善友好的关系,处事温和,对人对事都比较敏感。 优点:喜欢社交,对环境表现出很强的适应能力,言行总以团队为导向,能够促进个人间的合作。 缺点:在危机时刻常常优柔寡断,不能起到决定影响。 注意:帮助、学习,鼓励、影响他,给他决心和勇气。 团队中的完善者 他做事勤奋努力、井井有条,处事认真、力求完美。 优点:有着坚定的恒心,从不轻言放弃,对待工作一丝不苟,追求尽善尽美, 缺点:对细节的过度重视常常显得不够洒脱,丧失了弹性,给身边人带来不小的精神负担。 注意:欣赏、协助,完美只是一种理想,我们也需要弹性和空间。 团队角色构成 1 谁是团队主体? 2 谁是团队核心? 3 “二把手”和助理 团队干部角色的转换 1 创造大量绩效的环节不产生于组织而是团队 2 每种角色都不可或缺,一定要善于兼收并蓄 3 身为团队干部必须做到用人之长、容人之短 4 没有哪种角色就是绝对好或坏的,以人为本 5 确定了自己的角色定位,就坚定不移走下去 6 通过互助与合作,来实现团队的最大战斗力 7 引导伙伴认识到自己的角色,从而扬长避短 8 切忌因为角色归类问题,而造成团队的分裂 恩威并行 恩,因心而生,且莫大于养育成人; 威,因严而生,且莫重于以身作则! ——时时刻刻以身作则 子曰:“临之以庄则敬,孝慈则忠,举善而教不能则劝。”(《论语·为政》) 子曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”(《论语·颜渊》) 子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”(《论语·子路》) 团队第一阶段:形成期 特征: 团队成员士气较高昂,对自己和企业抱有希望,工作热切而投入,但由于各方面工作能力的低下,并没有良好的产能结果。 对策: 这一时期表现出对管理者的严重依赖,管理者需要以个人的魅力感召团队不断拼搏前进;同时必须制定科学、合理的培训计划,通过会议或小组活动不断制造沟通的机会,提升成员各方面的能力,并摸索适合团队的规则制度。 团队第一阶段:形成期 重要提示: 在团队的形成期,管理干部很容易产生错觉:认为并没有什么
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